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2022-2023學(xué)年陜西省渭南市合陽(yáng)縣八年級(jí)(下)期末語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/8/11 8:0:2

一、積累和運(yùn)用(17分)

  • 1.經(jīng)典詩(shī)文默寫(xiě)。
    (1)蒹葭蒼蒼,
     
    。(《詩(shī)經(jīng)?蒹葭》)
    (2)
     
    ,風(fēng)煙望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
    (3)俄頃風(fēng)定云墨色,
     
    。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)
    (4)
     
    ,只有香如故。(陸游《卜算子?詠梅》)
    (5)
     
    ,不必為己。(《大道之行也》)
    (6)赤衛(wèi)軍,青年團(tuán),紅領(lǐng)巾,
     
    ……(賀敬之《回延安》)
    (7)《北冥有魚(yú)》中“
     
     
    ”一句告訴我們要志存高遠(yuǎn),敢于追求。
    (8)杜甫在《石壕吏》中,用“
     
     
    ”兩句揭露了戰(zhàn)爭(zhēng)讓人民家破人亡的現(xiàn)實(shí)。

    組卷:14引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀語(yǔ)段,完成問(wèn)題。
          青春孕育無(wú)限希望,青年創(chuàng)造美好明天。作為青少年的你是選擇停滯不前,還是在廣闊的天地縱橫馳?一大批先進(jìn)青年接zhǒng而至。從此,以?shī)^斗為主旋律的百年征程拉開(kāi)了帷幕。李大釗說(shuō):“青年者,國(guó)家之魂。”青年猶如大地上茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),總有一天長(zhǎng)成參天大樹(shù),chù立在錦繡的山河。追源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,中華民族始終相信胸懷“國(guó)之大者”,應(yīng)拾級(jí)而上,哪怕風(fēng)雪載途也要讓青春之花在祖國(guó)和人民最需要的地方綻放!
    (1)請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境,選出加點(diǎn)字正確的讀音。(只填序號(hào))
    ①還是在廣闊的天地縱橫馳(A.chěngB.chěn)。
     

    ②追(A.shùB.sù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。
     

    (2)請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境,寫(xiě)出下面詞語(yǔ)中拼音所對(duì)應(yīng)的漢字。
    ①接zhǒng
     
    而至
    ②chù
     

    組卷:4引用:1難度:0.8
  • 3.班級(jí)開(kāi)展名著閱讀活動(dòng),請(qǐng)將閱讀記錄卡補(bǔ)充完整。
    閱讀策略 內(nèi)容呈現(xiàn) 閱讀記錄
    關(guān)注人物         他穿著又破又舊的短褂,一只腳穿著破靴,一只腳穿著一只古怪的套鞋,脖子上圍著一條臟毛巾,臉好久沒(méi)有洗過(guò),只有他那對(duì)眼睛,那對(duì)永遠(yuǎn)發(fā)光的眼睛還跟從前一樣。 句中的“他”指①
     
    。
    關(guān)注情節(jié)(內(nèi)容)         無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的服裝,它們只好光著枯瘦的身體站在那里……像篩子篩過(guò)一般的細(xì)雨不停地下著,寒冷的雨點(diǎn)浸透了衣服。雨水沖壞了人們的勞動(dòng)成果,泥漿像稠粥一樣從路基上淌下來(lái)。 從這段描寫(xiě)中可以看出“他”參與的任務(wù)是:②
     
    。
    關(guān)注評(píng)價(jià)         我們可以從“他”身上汲取到什么精神? 從“他”身上汲取到了③
     
    的精神。

    組卷:6引用:1難度:0.5

三、閱讀(46分)

  • 9.閱讀下面的詩(shī)歌,完成問(wèn)題。
    賣(mài)炭翁
    白居易
          賣(mài)炭翁,伐薪燒炭南山中。滿(mǎn)面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣(mài)炭得錢(qián)何所營(yíng)?身上衣裳口中食??蓱z身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。夜來(lái)城外一尺雪,曉駕炭車(chē)輾冰轍。牛困人饑日已高,市南門(mén)外泥中歇。
          翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)?黃衣使者白衫兒。手把文書(shū)口稱(chēng)敕,回車(chē)叱牛牽向北。一車(chē)炭,千余斤,宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直。
    (1)請(qǐng)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描述“滿(mǎn)面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑”所表現(xiàn)的畫(huà)面。
    (2)詩(shī)歌以“半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直”作結(jié),有怎樣的表達(dá)效果?

    組卷:10引用:1難度:0.3

四、作文(50分)

  • 10.閱讀下面文字,根據(jù)要求寫(xiě)作。
          夏天,該留下夏的滋味兒:晚餐時(shí)綠皮紅瓤西瓜的多汁爽口,墻角邊白色梔子花的清香,運(yùn)動(dòng)后教室里飄散的汗水味,酷暑里“足蒸暑土氣,背灼炎天光”的艱辛勞作……
          請(qǐng)以《夏的滋味》為題寫(xiě)一篇文章,文體不限(詩(shī)歌除外)。
          要求:①不少于600字;②不得出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。

    組卷:7引用:5難度:0.5
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