2023年云南省大理市、麗江市高考生物模擬試卷

一、選擇題

• 1．下列關于物質跨膜運輸?shù)臄⑹鲥e誤的是（　　）

  A．甲狀腺濾泡上皮細胞吸收碘的過程需要載體蛋白

  B．吞噬細胞攝取大分子物質時需膜上蛋白質的參與

  C．水分子進出細胞的主要方式是自由擴散

  D．神經(jīng)細胞受到刺激時Na+內流過程不需要消耗能量
  組卷：12引用：2難度：0.7

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• 2．下列關于教材生物學實驗的敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．鑒定DNA時，將二苯胺與DNA粗提物混合后即可觀察到藍色

  B．用甲紫染液染色，可觀察到洋蔥鱗片葉內表皮細胞中的染色體

  C．希爾反應可說明光照下葉綠體釋放氧氣與糖類合成是兩個不同的過程

  D．拜爾的實驗證明胚芽鞘的彎曲生長是生長素分布不均勻造成
  組卷：22引用：2難度：0.7

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• 3．野生型酵母菌可以在基本培養(yǎng)基上生長。酶1、酶2、酶3是野生型酵母菌細胞內的三種酶，每種酶只能催化下列反應過程中的一個步驟，其中任意一種酶功能的缺失均會造成化合物丁的合成受阻，導致酵母菌不能在基本培養(yǎng)基上生長。
  化合物甲

  酶

  化合物乙

  酶

  化合物丙

  酶

  化合物丁
  現(xiàn)有三種營養(yǎng)缺陷型突變體A（酶1缺陷）、突變體B（酶2缺陷）、突變體C（酶3缺陷），在添加不同化合物的基本培養(yǎng)基上的生長狀況為：
  ①在添加化合物乙的基本培養(yǎng)基上：突變體A、B均不生長；突變體C生長
  ②在添加化合物丙的基本培養(yǎng)基上：突變體A不生長；突變體B、C均能生長分析以上信息可知：酶1、酶2、酶3在上述反應過程中發(fā)揮作用的順序依次是（　?。?/h2>

  A．酶1、酶2、酶3	B．酶1、酶3、酶2
  C．酶2、酶3、酶1	D．酶3、酶2、酶1
  組卷：25引用：2難度：0.5

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二、填空題（共5小題，每小題3分，滿分15分）

• 10．某地因地制宜、科學規(guī)劃，打造出以種植、采摘、特色養(yǎng)殖和休閑度假為一體的多功能生態(tài)農業(yè)——“田園綜合體”。整齊排列的標準化大棚內，蔬菜、菌類、水果一應俱全；人工魚塘內花鏈游弋；置身于半山腰的特色民居，可以欣賞到早春的油菜花海、深秋的層林盡染，夏日品嘗瓜果、享受清涼，冬季靜聽松濤、沐浴暖陽。請回答下列問題：
  （1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分角度看“田園綜合體”內種植的菌類屬于

   

  ，作用是

   

  。
  （2）當?shù)鼐用裥蕾p四季美景、品嘗瓜果蔬菜等活動，體現(xiàn)了生物多樣性的

   

  價值。若園內種植的茄子、油菜、辣椒、毛豆等作物因缺少傳粉昆蟲而影響產(chǎn)量，其中可通過適時適量噴灑生長素類似物防止減產(chǎn)的是

   

  。
  （3）在果園、菜園內可設置一些鳥巢，以招引更多的鳥類進行害蟲防治，這種防治方式屬于

   

  ；從能量流動的角度分析，這樣做的目的是

   

  。
  組卷：10引用：2難度：0.5

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• 11．中國是名副其實的“胃病大國”。究其原因除了國人的飲食習慣、生長環(huán)境外，幕后推手其實是——幽門螺旋桿菌（Hp），它主要寄生在食道、胃及十二指腸等處，可導致胃炎、消化道潰瘍、胃癌等疾病，主要通過消化道傳播。某科研小組在胃病患者體內采集樣本制成菌液后進行培養(yǎng)和分離，其基本步驟為：配制培養(yǎng)基→滅菌→X→接種→培養(yǎng)→觀察。請回答下列問題：
  （1）獲得純凈的微生物培養(yǎng)物（幽門螺旋桿菌）的關鍵是

   

  。
  （2）步驟X為

   

  ，需要在酒精燈火焰旁操作，待培養(yǎng)基冷卻凝固后，要將培養(yǎng)皿

   

  。
  （3）為分離得到單菌落，接種的方法有

   

  和

   

  ，其中前者還可以對菌落進行計數(shù)。菌落是

   

  。
  （4）計數(shù)時若在每個平板上均涂布0.1mL處理后的菌液，平板上長出的菌落數(shù)平均值為210個，由此估計得到菌液中細菌細胞數(shù)為2.1×10⁷個/mL，則菌液稀釋倍數(shù)為

   

  。
  （5）請寫出可以預防幽門螺旋桿菌傳染的健康生活方式

   

  （1點即可）。
  組卷：13引用：3難度：0.7

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