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2016-2017學(xué)年長春版四年級(上)第七單元測試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題

  • 1.看拼音寫詞語。
    nán yuán běi zhé
     
      
    làn yú chōng shù
     
     
    hún shǔi mō yú
     

    kǒu qiāng
     
      
    hùn  luàn
     
      
    hài  xiū
     
       
    zhòu wén
     
    。

    組卷:2引用:1難度:0.9
  • 2.將詞語補(bǔ)充完整。
    贊不
     
     
      
    不由
     
     
      
    美中
     
     

    裝腔
     
     

    戰(zhàn)戰(zhàn)
     
     

     
     
    。

    組卷:4引用:1難度:0.9
  • 3.形近字組詞。
     
      斑
     

          勻
     
      羞
     

     
      班
     
     
     
      差
     

     
      袁
     
     
     
      棱
     

     
      轅
     
     
     
      凌
     

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 4.補(bǔ)充詞語。
     
     
       
     
     

     

     
     
    西     
     
     

     

     
     
    后     
     
     
       
     
    西
     
    。

    組卷:5引用:1難度:0.7

一、填空題

  • 13.閱讀短文,回答問題。
    芭 蕉    春天,兩鬢斑白的女教師,帶著一群活潑可愛的小學(xué)生在校園的一角栽下了一株芭蕉苗。
          當(dāng)秋風(fēng)送爽的時(shí)候,芭蕉成熟了。老師領(lǐng)著學(xué)生采下豐碩的果實(shí),留下了已經(jīng)憔悴(qiáo cuì)的芭蕉。
          不久,從芭蕉根部生出了幾個(gè)淺紅的嫩芽,嫩芽又漸漸長成了小芭蕉。小芭蕉越長越茂盛,而老芭蕉卻越來越憔悴,終于完全枯萎了。學(xué)生們跑進(jìn)了老師辦公室,傷心地說:“老師,老師,老芭蕉病得很厲害。”正在備課的老教師摘下眼鏡,抬起頭來和藹地說:“那是因?yàn)樗砩系酿B(yǎng)分都輸送給小芭蕉了?!薄澳抢习沤缎睦镆欢ú缓檬馨?”老教師深情地望著學(xué)生們,肯定地說:“
     

          一個(gè)靜靜的夜晚,老教師坐在案前批改作文。她翻開一個(gè)本子,只見上面寫道:“我們的老師就像老芭蕉,我呢,是一株嫩嫩的小芭蕉?!庇址_一頁,上面寫道:“我長大也樂意做一個(gè)老師,用自己的心血哺育更小的小朋友,就像老芭蕉一樣。”老師讀著讀著,不覺眼眶濕潤了。
    (1)請從下面的四句話中選擇一句最合適的填到文中橫線上。(只填序號)
    ①芭蕉不是人,心里怎么會不好受呢?
    ②是啊,老芭蕉太可憐了!
    ③不會,她心里一定很快樂!
    ④唉,為了下一代的成長,她無可奈何呀!
    (2)從文中找出下列詞語的反義詞。
    干燥
     
           呆板
     
            枯萎
     

    (3)請寫出三個(gè)描寫秋天景色的詞語。
    例:秋高氣爽
     

    (4)這篇短文是把老師比作
     
     ,把學(xué)生比作
     

    (5)用“ --  ”劃出文中描寫芭蕉樣子的句子。
    (6)你認(rèn)為還可以把你心目中的老師比作什么?
     
    。

    組卷:25引用:5難度:0.5
  • 14.作文
    你知道哪些寓言故事,寫一寫,注意寫清事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果,把寓言的道理說清楚。要求字?jǐn)?shù)400字。

    組卷:8引用:1難度:0.1
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