2023年浙江省強(qiáng)基聯(lián)盟高考生物統(tǒng)測(cè)試卷(2月份)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共18小題,每小題2分,共40分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)
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1.21-三體綜合征是一種危害較大的遺傳病。21-三體綜合征的主要預(yù)防方法是( ?。?/h2>
組卷:11引用:2難度:0.7 -
2.餐廚垃圾經(jīng)過(guò)特殊處理之后可以用于制作飼料,其原理不包括( ?。?/h2>
組卷:17引用:3難度:0.6 -
3.“糧食安全”大主題下,轉(zhuǎn)基因相關(guān)政策密集出臺(tái),預(yù)計(jì)后續(xù)品種審定證書(shū)將相繼落地。下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全問(wèn)題的敘述,正確的是( ?。?/h2>
組卷:24引用:2難度:0.6 -
4.2023年1月7日,國(guó)際學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)進(jìn)展》一篇研究論文認(rèn)為,大氣臭氧層破壞是2.5億年前生物大滅絕的主要原因。上世紀(jì)后葉,全球再次出現(xiàn)臭層危機(jī)。經(jīng)過(guò)全世界幾十年的共同努力,南北極的臭氧空洞正在逐漸修復(fù),并有望在2060年左右被完全修復(fù)。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:10引用:4難度:0.6 -
5.與正常人體細(xì)胞相比,海拉細(xì)胞的染色體形態(tài)與數(shù)目均發(fā)生明顯改變。為驗(yàn)證這一現(xiàn)象,某學(xué)習(xí)興趣小組利用海拉細(xì)胞懸液制作臨時(shí)裝片并使用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察比較。下列關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:13引用:2難度:0.6 -
6.線粒體內(nèi)膜合成ATP的方式如圖。甲蛋白利用有機(jī)物氧化分解釋放的能量將H+源源不斷泵入膜間隙,使膜間隙中H+濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于線粒體基質(zhì),再經(jīng)乙蛋白釋放H+電化學(xué)勢(shì)能,合成ATP。下列敘述正確的是( )
組卷:18引用:2難度:0.7 -
7.大多數(shù)新型農(nóng)藥,在其有效應(yīng)用10年左右就會(huì)因相關(guān)昆蟲(chóng)強(qiáng)耐受性的產(chǎn)生而不得不淘汰。下列敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:6引用:2難度:0.6
二、非選擇題(本大題共5小題,共60分)
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24.IL-6(白細(xì)胞介素6)在體內(nèi)過(guò)量表達(dá)會(huì)引發(fā)多種免疫性疾病。在免疫療法中,利用人源IL-6抗體結(jié)合過(guò)量的IL-6進(jìn)行治療比使用鼠源IL-6單抗效果更好、風(fēng)險(xiǎn)更小。科研人員利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將人源IL-6抗體基因轉(zhuǎn)入某種植物中并成功表達(dá)?;卮鹣铝袉?wèn)題:
(1)將IL-6注射到小鼠體內(nèi),取小鼠脾臟細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,篩選出
(2)用限制性內(nèi)切核酸酶和DNA連接酶處理人源IL-6抗體基因與
A.碳源
B.氮源
C.抗生素
D.維生素
(3)利用篩選后的農(nóng)桿菌感染植物愈傷組織后,將愈傷組織置于含有抗生素的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng),抗生素的作用是篩選轉(zhuǎn)化成功的愈傷組織細(xì)胞及
(4)利用凝膠電泳和分子雜交技術(shù)檢測(cè)人源IL-6抗體基因是否成功表達(dá)。完善以下實(shí)驗(yàn)思路:
①將幼苗葉片液氮冷凍并
②將
③電泳分離結(jié)束,轉(zhuǎn)移到PVDF膜上,利用
(5)在利用植物體作為生物反應(yīng)器進(jìn)行人源IL-6抗體規(guī)?;a(chǎn)前,除對(duì)表達(dá)劑量進(jìn)行檢測(cè)外,還需要對(duì)抗體的組卷:30引用:2難度:0.7 -
25.某種植物的性別決定方式為XY型,有極小概率會(huì)因減數(shù)分裂異常產(chǎn)生三體植株,三體植株能正常進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子(減數(shù)分裂時(shí),三體染色體任意2條正常配對(duì)并分離,另1條隨機(jī)移向一極),其中染色體數(shù)目異常的雌配子能正常受精并發(fā)育,而染色體數(shù)目異常的雄配子受精概率明顯下降。已知控制葉形的基因B(b)和控制花色的基因R(r)均不位于Y染色體上,研究人員將狹長(zhǎng)葉紫花植株與寬扁葉白花植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),在F1雌株中發(fā)現(xiàn)一個(gè)1號(hào)染色體三體植株。為探究葉形基因B(b)是否位于1號(hào)染色體上,將上述三體植株與F1雄株雜交得到F2。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
子代 表型及比例 F1 雌株均為寬扁葉紫花,雄株均為寬扁葉白花 F2 雌雄株均為寬扁葉紫花:寬扁葉白花?狹長(zhǎng)葉紫花:狹長(zhǎng)葉白花=11:11:1:1
(1)從變異來(lái)源看,1號(hào)染色體三體植株的產(chǎn)生屬于
(2)在進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),首先要對(duì)母本進(jìn)行的操作是
(3)上表F2寬扁葉紫花植株中,三體植株所占的比例是
(4)為進(jìn)一步研究染色體數(shù)目異常的雄配子的受精概率,研究人員從上表F2植株中篩選出染色體數(shù)目不同的雌雄植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)思路,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
①實(shí)驗(yàn)思路:
第一步:從F2中篩選出
第二步:將篩選出的植株相互雜交,并用顯微鏡觀察子代植株
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:
若子代中組卷:20引用:2難度:0.5