部編版四年級(jí)下冊(cè)《第13課 貓》2022年同步練習(xí)卷（4）
發(fā)布：2024/12/22 18:30:3
一、選擇題
-
1．選擇正確的讀音。
de dí dì 的 確目的 好的 組卷：19引用：1難度：0.7 -
2．選擇正確的讀音。
zhé shé zhē 折 騰折 疊折 本兒組卷：25引用：4難度：0.7 -
3．讀一讀，選一選。
（1）貓的（de dí）性格古怪，說它老實(shí)，它的（de dí）確很乖。
（2）貓把院子里的花草折（zhē shé）騰得枝折（zhē shé）花落。
（3）滿月的小貓跌倒了（le liǎo）馬上起來，再跑再跌，耍個(gè)沒完沒了（le liǎo）。組卷：50引用：3難度：0.6
四、現(xiàn)代文閱讀
-
10．閱讀課文片段，完成練習(xí)。
小貓滿月的時(shí)候更可愛，腿腳還不穩(wěn)，已經(jīng)學(xué)會(huì)（淘 陶）氣。一根雞毛，一個(gè)線團(tuán)，都是它的好玩具，（耍 要）個(gè)沒完沒了（le liǎo）。一玩起來，它不知要摔多少跟頭，跌倒了馬上起來，再跑再跌。它的頭撞在門上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的膽子越來越大，逐漸開辟（pì bì）新的游戲場(chǎng)所。它到院子里來了。院中的花草可（遭 糟）了殃。它在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折（zhé shé）花落。你見了，絕不會(huì)責(zé)打它，它是那么生氣勃勃，天真可愛！
（1）用“\”把文中括號(hào)里不正確的字或讀音劃掉。
（2）在文中的橫線上填上表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞語。
（3）文中的“好玩具”指的是。
A．一只老鼠，一個(gè)線團(tuán)。
B．一根雞毛，一個(gè)線團(tuán)
（4）從這個(gè)自然段中我們能夠體會(huì)到作者對(duì)小貓的之情。
A．寬容、喜愛
B．責(zé)備、批評(píng)
（5）這段話主要寫。
（6）選文的結(jié)構(gòu)方式是。
（7）從哪些地方可以看出小貓滿月時(shí)更可愛？
（8）你的同學(xué)冬冬非常想在家里養(yǎng)只貓，可是她的爸爸不同意?？赐赀@段文字后，你能幫她說服爸爸嗎？組卷：32引用：1難度：0.5 -
11．課內(nèi)閱讀理解。
貓的性格實(shí)在有些古怪。
說它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)（暖和 溫和）的地方，成天睡大覺，（自由自在 無憂無慮），什么事也不過問?？墒牵鼪Q定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑（rèn pínɡ rènɡ pín）誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)兒響動(dòng)，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！
（1）在短文中括號(hào)內(nèi)選出最恰當(dāng)（原文中）的詞語和正確的音節(jié)，打上√號(hào)。
（2）短文中“古怪”的意思是。
A.跟一般情況很不相同，或生疏罕見，使人覺得詫異。文中指貓的性格與眾不同。
B.跟一般情況很不相同，或生疏罕見，使人覺得詫異。文中指貓的性格讓人難以捉摸。
（3）請(qǐng)你按朗讀符號(hào)的提示反復(fù)品味，判斷語氣，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！
①貓工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一連幾個(gè)小時(shí)屏息凝視，要讀出貓等老鼠的決心和耐心。
②貓捉老鼠認(rèn)真負(fù)責(zé)，可能嗎？要讀出貶義的語氣。
（4）短文圍繞，寫出貓有時(shí)特別，有時(shí)又特別，有時(shí)又非常。
（5）讀了這段選文，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)貓的看法。組卷：110引用：2難度：0.8