2023年陜西省西安市鐵一中學(xué)中考化學(xué)八模試卷

一、選擇題（每小題2分，共9題，計(jì)18分，每道題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的）

• 1．西安規(guī)劃建設(shè)“超級(jí)城市綠道”，串聯(lián)“三河一山”，打造開放式、多功能復(fù)合的古都生態(tài)公園環(huán)。下列做法，不利于該生態(tài)公園環(huán)建設(shè)的是（　?。?/h2>

  A．大力發(fā)展公共交通，提倡綠色出行

  B．實(shí)施太陽能燈亮化，發(fā)展新型能源

  C．開展垃圾分類收集，積極回收利用

  D．大量燃放煙花爆竹，增強(qiáng)景區(qū)氛圍
  組卷：27引用：2難度：0.5

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• 2．化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可作保護(hù)氣

  B．鈣是人體必需的微量元素

  C．蚊蟲叮咬后痛癢，可用燒堿溶液處理

  D．O3、H2、CO2都屬于空氣污染物
  組卷：4引用：2難度：0.9

  解析

• 3．某同學(xué)做氫氣的制取實(shí)驗(yàn)，部分操作示意圖如下，其中不正確的是（　　）

  A． 檢驗(yàn)裝置氣密性	B． 氫氣驗(yàn)純
  C． ?干燥氫氣	D． ?收集氫氣
  組卷：29引用：3難度：0.8

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• 4．2023年“世界水日”的宣傳主題為“加速變革”。下列有關(guān)水的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．日常生活中，可用活性炭吸附的方法降低水的硬度

  B．為節(jié)約水資源，提倡直接用工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田

  C．地球上的水資源豐富，但人類可利用的淡水資源仍然緊缺

  D．水的電解、蒸發(fā)、凝固都可用來探究水的元素組成
  組卷：19引用：2難度：0.5

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• 5．對(duì)下列古詩詞隱含的化學(xué)現(xiàn)象的解釋，不合理的是（　?。?/h2>

  A．美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來——金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在自然界中以單質(zhì)形態(tài)存在

  B．花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴——溫度升高，分子體積變大

  C．何意百煉鋼，化為繞指柔——生鐵經(jīng)不斷煅燒捶打氧化，降低碳的含量后變?yōu)殇?/label>

  D．煮豆燃豆萁，豆在釜中泣——燃燒過程中，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能
  組卷：40引用：3難度：0.7

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• 6．推理和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列說法正確的是（　　）
  

  	實(shí)例	推理和歸納
  A	NaOH溶液、Ca（OH）2溶液均呈堿性	呈堿性的溶液一定是堿的溶液
  B	緩慢氧化放熱、工業(yè)煉鐵吸熱	有能量變化的一定是化學(xué)變化
  C	NaCl、NH4NO3、CuSO4屬于鹽	鹽類物質(zhì)中一定含有非金屬元素
  D	SO2、SO3都能與水反應(yīng)	元素組成相同的物質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)一定相似

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：9引用：2難度：0.5

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三、實(shí)驗(yàn)及探究題（共2題，每空1分，化學(xué)方程式2分，計(jì)13分）

• 17．同學(xué)們對(duì)一些食品包裝中的干燥劑和脫氧劑產(chǎn)生了濃厚興趣，在老師的指導(dǎo)下探究某干燥劑和脫氧劑是否變質(zhì)。
  【查閱資料】
  ①該食品干燥劑的主要成分是生石灰。
  ②脫氧劑是指可以吸收氧氣，減緩氧化的物質(zhì)；鐵粉生銹會(huì)消耗氧氣，可作脫氧劑；
  該脫氧劑的主要成分是鐵粉、碳粉、氯化鈉、碳酸鈉等。
  

  探究	活動(dòng)一：干燥劑是否變質(zhì)？	活動(dòng)二：脫氧劑是否變質(zhì)？
  進(jìn)行實(shí)驗(yàn)	（1）取少量干燥劑樣品于小燒杯內(nèi)，加適量的水，充分?jǐn)嚢韬?，觸摸外壁感覺到發(fā)燙，過濾，得到濾液和濾渣。 （2）用pH試紙測(cè)得步驟（1）的濾液pH=11 （3）向步驟（1）的濾渣中加入一定量稀鹽酸， 觀察到固體全部溶解，且產(chǎn)生氣泡，得到溶液M。	（1）取適量脫氧劑樣品于燒杯內(nèi)，加水，攪拌，過濾，得到濾液和濾渣，觀察到 黑色濾渣中混有少量紅棕色固體。 （2）向步驟（1）的濾渣中加入足量稀鹽酸， 觀察到有氣泡產(chǎn)生，紅棕色固體消失，溶 液底部有黑色固體。
  實(shí)驗(yàn)結(jié)論	該干燥劑樣品中含有CaO、Ca（OH）2、CaCO3，說明干燥劑部分變質(zhì)了。	該脫氧劑   變質(zhì)。（填“沒有”、“部分”或“完全”）

  【討論交流】（1）大家一致認(rèn)為，探究活動(dòng)一的實(shí)驗(yàn)結(jié)論有問題，其中有一種物質(zhì)的存在情況不能確定，該物質(zhì)是

   

  。
  （2）探究活動(dòng)二中，紅棕色固體消失對(duì)應(yīng)化學(xué)反應(yīng)方程式為

   

  。
  【拓展延伸】①向探究活動(dòng)一的溶液M中逐滴加入碳酸鈉溶液，該過程的pH變化如圖所示，則溶液M中的溶質(zhì)成分是

   

  。
  ②為驗(yàn)證探究活動(dòng)二溶液底部的黑色固體是碳單質(zhì)，可進(jìn)行以下操作，在氧氣中灼燒，并用

   

  （填一種試劑）檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物。
  【反思評(píng)價(jià)】為防止干燥劑和脫氧劑變質(zhì)，需

   

  保存。
  組卷：29引用：2難度：0.5

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四、計(jì)算題（共1題，計(jì)5分）

• 18．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯化鈉樣品，化學(xué)興趣小組欲測(cè)定NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10g該樣品，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作。雜質(zhì)能溶于水，但不參與化學(xué)反應(yīng)。
  
  （1）以下屬于NaCl用途的是

   

  （填字母）。
  a.作調(diào)味劑
  b.配制生理鹽水
  c.用于治療胃酸過多
  d.作滅火劑的原料
  （2）計(jì)算樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
  組卷：9引用：2難度：0.4

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