2023年廣東省深圳市南山區(qū)第二外語學(xué)校海德學(xué)校初中部中考化學(xué)四模試卷
發(fā)布：2024/6/1 8:0:9
一、選擇題（共12小題，1～8小題每題1.5分，9～12小題每題2分，共20分）
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1．學(xué)校開設(shè)的勞動課安排的下列活動中，主要發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）
組卷：47引用：3難度：0.8 -
2．勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德。下列勞動項目與對應(yīng)的化學(xué)知識相符的是（ ?。?
選項 勞動項目 化學(xué)知識 A 利用明礬來凈化水 明礬起殺菌消毒的作用 B 用洗潔精洗去餐具上的油污 洗潔精可以溶解油污 C 用白醋清洗燒水壺中的水垢 醋酸可與水垢中的碳酸鈣等物質(zhì)反應(yīng) D 將天然氣報警器安裝在爐具墻壁上方 天然氣可燃且密度比空氣大 組卷：66引用：3難度：0.7 -
3．下列化學(xué)用語表達正確的是（ ?。?/h2>
組卷：39引用：1難度：0.7 -
4．規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證，下列實驗操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：1難度：0.8 -
5．化學(xué)與生產(chǎn)生活緊密相關(guān)，下列說法正確的是（ ）
組卷：17引用：1難度：0.6
二、非選擇題（共4小題，共30分）
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15．過氧化鈣（CaO2）是一種對環(huán)境友好的多功能化合物，能殺菌消毒，廣泛用于果蔬保鮮、空氣凈化、污水處理等。CaO2通常有兩種制備方法。
已知：溫度過高過氧化鈣會分解生成氧化物和氧氣。
方法1：由Ca（OH）2為原料制得，其制備流程如下：
方法2：由雞蛋殼（其中CaCO3質(zhì)量分數(shù)約90%）為原料制得。
（1）方法1中NH4Cl在水中溶解時會（填“放熱”或“吸熱”），“攪拌”過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCl2+H2O2+2NH3?H2O+6H2O═CaO2?8H2O↓+2NH4Cl,攪拌的目的是。制備過程中除水外可循環(huán)使用的是（填成分名稱）。
（2）方法2先將雞蛋殼進行煅燒，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，再向剩余固體中加入水和過氧化氫，能生成CaO2?8H2O，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（3）這兩種制法均要求在低溫下進行，溫度過高除了會使氨水揮發(fā)外，還會。
（4）“綠色化學(xué)”一般是指反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物，則上述兩種方法中生成CaO2?8H2O的反應(yīng)符合“綠色化學(xué)”的是（填“方法1”或“方法2”），最終產(chǎn)物中CaO2純度較高的是（填“方法1”或“方法2”）。組卷：39引用：1難度：0.5 -
16．化學(xué)小組參與“鉛蓄廢電池中硫酸回收”的研學(xué)項目，回收時需要測定電池廢液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)。向裝有50g廢液的錐形瓶中加入質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液，并充分攪拌，利用溫度傳感器等電子設(shè)備采集信息并繪制成如圖，請據(jù)圖回答相關(guān)問題。（雜質(zhì)可溶但不參加反應(yīng)）
（1）該反應(yīng)是（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。
（2）恰好完全反應(yīng)時，溶液的溫度為℃。
（3）配制上述實驗所用的氫氧化鈉溶液。
①氫氧化鈉固體應(yīng)放在玻璃器皿中稱量的原因是。
②用量筒量水時仰視讀數(shù)，會導(dǎo)致測定廢液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)結(jié)果（填“偏大”“偏小”或“不變”）。
（4）計算廢液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）。組卷：82引用：3難度：0.4