滬科版八年級上冊《6.2 怎樣描述力》2023年同步練習(xí)卷（2）

一、選擇題

• 1．以下關(guān)于力的描述不正確的是（　?。?/h2>

  A．力是物體運動的原因

  B．力能改變物體的運動狀態(tài)

  C．力能使物體發(fā)生形變

  D．力的作用效果與力的三要素有關(guān)
  組卷：6273引用：51難度：0.9

  解析

• 2．下述幾個力中，最接近1N的是（　?。?/h2>

  A．托起2個雞蛋所用的力	B．提起20個雞蛋所用的力
  C．抱起一只小牛所用的力	D．抓起一只雞所用的力
  組卷：26引用：5難度：0.9

  解析

• 3．下列過程，力的作用效果與其他三個不同的是（　?。?/h2>

  A．籃球受重力從籃筐內(nèi)豎直下落

  B．滾動的足球受阻力緩緩?fù)Ｏ?/label>

  C．用力將實心球擲出

  D．把橡皮泥捏成不同造型
  組卷：2396引用：84難度：0.7

  解析

• 4．如圖，是同一個彈簧兩次受力的情景。通過此實驗可以探究力的作用效果與力的（　?。?/h2>

  A．大小有關(guān)

  B．方向有關(guān)

  C．作用點有關(guān)

  D．三要素有關(guān)
  組卷：451引用：13難度：0.9

  解析

四、實驗探究題

• 12．如圖所示，F(xiàn)₁=F₃=F₄＞F₂，分別用這四個力拉一根鋸條，使其發(fā)生圖中甲、乙、丙、丁四種形變.
  
  （1）能說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的圖是

  圖和

  圖。
  （2）能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是

  圖和

  圖。
  （3）能說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)的圖是

  圖和

  圖。
  （4）在上述甲圖與丙圖中，控制

  、

  不變，探究

  與

  之間的關(guān)系，這種研究問題的方法，在物理學(xué)上叫做

  法。
  組卷：48引用：2難度：0.7

  解析

五、解答題

• 13．開門關(guān)門是我們生活中很平常的事情（如圖所示）現(xiàn)在讓我們生理學(xué)的角度來考慮一下有關(guān)開門、關(guān)門的問題。
  （1）按照圖中Fa所表示的方向用力，

  （填“能”或“不能”）打開門。
  （2）用方向相同但大小不同的兩個力，先后作用在B點，容易關(guān)門的是較

  （填“大”或“小”）的力。
  （3）用同樣大小的力按圖中的方向分別作用在B點和C點時，容易關(guān)門的是作用在

  （填“B”或“C”）點上的力。
  （4）由以上實驗，可以得出結(jié)論：力產(chǎn)生的效果與力的

  、

  、

  有關(guān)。
  組卷：192引用：3難度：0.9

  解析