2022-2023學年江蘇省無錫市七年級（下）期末語文試卷

【青春·譜寫】（25分）

• 1．學校文學社要舉行“譜寫青春華章”的演講比賽，下面是主持人小王擬寫的主持詞，其中加點短語與“譜寫華章”結構一致的一項是（　?。?br />      穿越時空，李太白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡?bdo class="mathjye-underpoint2">豪邁自信似在眼前；屈原“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索”的積極進取縈繞心間；鄭板橋“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風“的初心不改銘刻骨髓。詩篇之所以會千古流傳，經(jīng)久不衰，最重要的原因大概就是它蘊含著博古通今的思想吧。而正是這些思想，激勵著拼搏者，引領著后來人。青少年們應從先賢的理論中汲取經(jīng)驗，銘記“如果成功有捷徑，那一定是持之以恒的力行”。這更要求我們初心如磐，積極進取。

  A．豪邁自信	B．初心不改
  C．汲取經(jīng)驗	D．持之以恒的力行
  組卷：23引用：1難度：0.8

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• 2．這是小王寫的演講稿，他遇到了一些困難，請你提供幫助。
        青春，多么美好的一個詞語，多么美好的生命季節(jié)。擁有青春的人懷揣了攬____明月、上青天的壯志豪情。古往今來，有多少人贊美它，謳歌它。青春就像一束五彩斑lán____的陽光，代表著激情與希望，代表著____chōng憬與未來，代表著理想與信念。而我們最應該做的，就是趁青春還在的時候，好好把握好它，等到回首往事之時不因虛度年華而悔恨，也不因_____而羞愧。
  （1）給加點字注音。
  攬

   

  明月
  （2）根據(jù)拼音寫漢字。
  ①五彩斑lán

   

  
  ②chōng

   

  憬
  （3）下列詞語填入語段橫線上最恰當?shù)囊豁検?

   

  
  A.誅求無厭
  B.碌碌無為
  C.無所不為
  D.周而復始
  組卷：11引用：1難度：0.7

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• 3．文學社組織學生制作名人小書簽，請選出有錯誤的一項（　?。?/h2>

  A．楊振寧，中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開拓者，中國研制和發(fā)展核武器的重要技術領導人，張愛萍將軍稱他為“‘兩彈’元勛”。

  B．魯迅，原名周樹人，他的《阿長與＜山海經(jīng)＞》選自《朝花夕拾》，著有小說集《吶喊》《彷徨》等。

  C．劉禹錫，字夢得，唐代文學家，《陋室銘》選自《劉禹錫集》。

  D．普希金，俄國詩人，代表詩作有《自由頌》《致恰達耶夫》《致大?！返取?/label>
  組卷：11引用：1難度：0.8

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• 4．“青春小報”準備撰寫微博文案，同學們參與報社討論時，踴躍發(fā)言，下面有錯誤的一項是（　?。?/h2>

  A．《老王》是一篇回憶性散文，以“我”和老王的交往為線索，刻畫了一個窮苦卑微但心地善良、老實厚道的“老王”形象，表達了作者對他的關心、同情。

  B．《春夜洛城聞笛》中，詩人聽著傷離惜別的曲調，被勾起了無盡的鄉(xiāng)思，由己及人，表達了所有游子們對家鄉(xiāng)的思念。

  C．《愛蓮說》體現(xiàn)了作者潔身自愛的高潔人格，對追名逐利的世態(tài)的鄙視、厭惡。“說”是一種表示說明的文體。

  D．《紫藤蘿瀑布》中，宗璞回顧了花和人的命運后領悟到：遭遇到不幸的時候，要像紫藤蘿一樣用飽滿的生命和樂觀的態(tài)度實現(xiàn)自我價值。
  組卷：14引用：4難度：0.5

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【青春·回憶】（17分）

• 11．閱讀短文，完成問題。
  那年花開      ①夏季，是梔子花盛開的季節(jié)。那純潔的花瓣，幻化成一張張燦爛的笑臉，那彌散在空氣中的花香，凝聚成記憶中的歡聲笑語。那些深藏在記憶深處的想念，便隨著這清新的梔子花香彌漫開來。
        ②初三那年，我對寫小說特別感興趣，經(jīng)常把自己寫的小說拿給班里的好朋友看，他們都夸我寫得好。我高興極了，寫得更起勁。有次上課的時候，一位同學偷偷看我寫的小說被老師抓個正著，于是我被請進了老師的辦公室。
        ③“這么閑??？”班主任徐老師拿著我寫的小說，搖晃著舉到我面前。
        ④“老師，我寫小說沒有占用課堂時間，都是在作業(yè)做完了以后再寫的……”我吞吞吐吐地說。
        ⑤“老師，我保證以后再也不寫了，您別生氣?！蔽倚⌒囊硪淼卣f。
        ⑥徐老師坐到椅子上，把小說從頭看到尾，時而眉頭舒展，時而嘴角含笑，一直沒有再說話。墻上的鐘“嘀嗒嘀嗒”地走著，仿佛在敲打著我的心，我緊張得快要窒息了。
        ⑦誰知他看完后，對我說道：“文筆很不錯嘛!不過目前學業(yè)最重要，千萬不能因為寫小說而影響了學業(yè)。我倒是很愿意做你的第一個讀者。”他頓了頓，接著說道：“我這里有雜志社的征文啟事，你可以試著投稿?！蔽衣犃怂脑?，驚訝地抬起頭看著他?？吹剿樕衔⑿Φ谋砬椋覒抑男慕K于放了下來。
        ⑧在老師的鼓勵下，我參加了人生中的第一次征文比賽。不過出師不利，什么名次都沒有得到，我氣得把稿紙全部撕掉，發(fā)誓再也不寫小說了。徐老師得知后，又把我喊到了他的辦公室。
        ⑨“喝杯茶吧?！毙炖蠋煖厝岬嘏呐奈业募绨?，把一杯熱氣騰騰的茶遞到我手上?！敖裉煺夷懔牧?，給你講個故事?！笨粗揖趩实纳袂椋炖蠋熚⑿χf道。
        ⑩“在伊朗德黑蘭的一座宮殿，人們會欣賞到世界上最美的建筑。宮殿的天花板和四周墻壁都閃閃發(fā)光，好似鑲滿璀璨的寶石。但如果你走近細看，就會發(fā)現(xiàn)那些所謂的寶石其實只是普通的玻璃碎片。”聽到這兒，我疑惑地看著徐老師。
        ?“建筑師原本打算把當時十分珍貴的鏡子嵌進墻面。鏡子運到的時候，不小心被工人打碎了，工期又非常緊張，再運鏡子已經(jīng)來不及了，建筑師靈機一動，把那些碎裂的鏡片敲得更小，鑲嵌在天花板和墻壁上，從遠處看，那些鏡片就像是鉆石一樣熠熠生輝?！?br />      ?“這太神奇了!”我不由得驚嘆道。
        ?“是的，”徐老師語重心長地對我說，“在人的一生中，會遇到很多的挫折，誰的夢沒有被打碎過？挫折是把雙刃劍，既會讓你感受到失敗的痛苦，又會讓你快速成長。聽說你把稿子撕成了碎片，希望你能把失敗的碎片，變成成功的寶石。”
        ?聽了徐老師的這番話，我重拾了信心，寫作的熱情一發(fā)不可收拾，有越來越多的文章刊登在報刊上。在那年中考中，我發(fā)揮出色，作文得了滿分。徐老師知道后，竟然一反常態(tài)，在辦公室里轉起圈來……
        ?在我的記憶里，那一年，校園里梔子樹上的花笑了，笑得那樣燦爛!
  （選自《中學生閱讀》有刪改）（1）活動一：完成閱讀筆記。
  ①預學：梳理文章情節(jié)，理清心情變化。通讀全文，完成以下框架圖。
        同學們夸“我”小說寫得好，“我”很高興—→老師把小說舉到“我”面前，“我”不安→老師看“我“寫的小說，“我“

   

  →老師

   

  ，“我“驚訝、心安→征文比賽中失利，“我”

   

  —→老師找“我”談心鼓勵我，“我”充滿信心。
  （2）質疑：文章用了大量筆墨寫了徐老師和“我”之間的往事，卻以《那年花開》為題，有何深意？
  （3）感悟：“我”把老師說的“希望你能把失敗的碎片，變成成功的寶石”摘錄到了筆記本里，將老師講的故事與“我”的經(jīng)歷聯(lián)系起來，寫下了對這句話的理解。
  （4）活動二：請從重音的角度設計句子的朗讀并簡述理由，再現(xiàn)美好場景。
  徐老師坐到椅子上，把小說從頭看到尾，時而眉頭舒展，時而嘴角含笑，一直沒有再說話。
  （5）活動三：有同學認為，徐老師沒有沒收“我”寫的小說，在教育時沒有原則，這不利于孩子的成長，不是一位稱職的老師，請結合文本或者自己的成長經(jīng)歷，談談你的看法。
  組卷：19引用：1難度：0.3

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【青春·抒寫】（50分）

• 12．按要求寫作。
        余華說：“沒有一種生活是可惜的，也沒有一種生活是不值得的，所有的生活都充滿了財富，只不過看你開采了還是沒有開采。”也許，你曾在委屈中堅強，困境中破繭，拼搏中閃光，磨礪中綻放……
        請以“值得”為題，寫一篇記敘文。
        要求：①記敘你的真實經(jīng)歷和感受；②文中不得出現(xiàn)真實的校名、地名和人名；③字數(shù)不少于600字；④卷面書寫整潔美觀，可另加1-3分。
  組卷：19引用：5難度：0.5

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