2019-2020學(xué)年山西省陽(yáng)泉市二年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷

二、積累運(yùn)用

• 1．看拼音寫詞語(yǔ)。
  

  cháng chéng

  wéi nán

  hē shuǐ

  bì kōng rú  xǐ
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 2．漢字小專家。
  補(bǔ)

   

   

   

  
  炎

   

   

   

  
  （1）讀讀上面兩個(gè)字，再用鉛筆描出“補(bǔ)”的第六筆，“炎”的第三筆。
  （2）我會(huì)填。
  

  生字	音序	音節(jié)	部首	總筆畫數(shù)	組詞
  補(bǔ)
  炎
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 3．給正確的讀音或漢字畫“√”。
  

  盡（jìn jǐn）   管	行（xíng háng）   走	的（de dí）   確
  元（霄 宵）	（幫 邦）   助	應(yīng)（該 刻）
  組卷：0引用：1難度：0.7

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三、快樂(lè)閱讀

• 8．鯊（sh?。~家的菜園??鯊魚先生堅(jiān)持在菜園里種海帶，鯊魚太太和小鯊魚只好由著他。別人家菜園里的紫菜啦，海青菜啦，一下子都賣完了?？墒?，在大海里，大伙兒都吃膩了海帶，誰(shuí)也不來(lái)買。鯊魚先生急得皺（zhòu）著眉頭，板著臉，成天圍著菜園團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小鯊魚忙說(shuō)：“爸爸

   

  別著急

   

  我用海帶做湖蝶結(jié)

   

  ”鯊魚太太緊接著說(shuō)：“我用海帶做百葉窗?！毙□忯~把海帶做的蝴蝶結(jié)戴在頭上，鯊魚太太把海帶做的百葉窗掛在房間里。海底大大小小的動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)了都跑來(lái)看?！疤?dú)特了！”“太新潮了！”
  ??大家七嘴八舌地贊嘆，都爭(zhēng)著買海帶回去做蝴蝶結(jié)和百葉窗。不一會(huì)兒，海帶全賣完了。鯊魚先生高興極了。
  （1）給文中“_____”處填入合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
  （2）從文中找出與下列詞語(yǔ)意思相近的詞。
  贊美—

   

  
  開(kāi)心—

   

  
  （3）文中哪句話是寫鯊魚著急的樣子？請(qǐng)你用“_____”從文中畫出來(lái)。
  

   

  
  （4）鯊魚先生著急的原因是

   

  （填序號(hào)）
  A.菜園里的紫菜沒(méi)人買
  B.菜園里的海帶沒(méi)人買
  C.菜園里的海青菜沒(méi)人買
  D.菜園里的生菜沒(méi)人買
  （5）請(qǐng)你發(fā)揮想象，學(xué)著寫一寫鯊魚先生高興時(shí)的樣子。
  鯊魚先生

   
  組卷：2引用：1難度：0.2

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四、寫話樂(lè)園

• 9．完成習(xí)作。
  ??2020年5月25日，我們開(kāi)學(xué)復(fù)課了！開(kāi)學(xué)第一天，你有哪些難忘的經(jīng)歷？請(qǐng)以“今天，我們開(kāi)學(xué)了！”為開(kāi)頭，把你這一天的經(jīng)歷寫下來(lái)吧！寫的時(shí)候，可以用上學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)喲！
  組卷：0引用：1難度：0.5

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