人教版九年級上冊《第12課 醉翁亭記》2023年同步練習(xí)卷
發(fā)布：2024/9/22 3:0:20
一、選擇題
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1．加粗字讀音都正確的是（ ）
組卷：79引用：2難度：0.8 -
2．下列句中“于”字的用法不同于其他三項的一項是（ ?。?/h2>
組卷：330引用：2難度：0.8
二、基礎(chǔ)知識
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3．填空。
（1）《醉翁亭記》的作者是，字，自號，晚年又號。宋代家。
（2）貫穿《醉翁亭記》全文的主線是一個“樂”字，圍繞這一主線，作者先介紹了“亭之概況”，接著描繪了“”，最后抒寫了“”。
（3）《醉翁亭記》在描寫“亭中宴”的過程中，描繪了四個場景圖，依次是：滁人游------。組卷：129引用：3難度：0.8 -
4．填空。
歐陽修在《醉翁亭記》中以神來之筆捕捉到了四時之景的詩情畫意，其中描寫春夏之景的句子是：，。作者用“，”兩句描繪出山間朝暮的變化，語言精練，對比鮮明。組卷：117引用：2難度：0.9 -
5．請結(jié)合《醉翁亭記》和之前所學(xué)《岳陽樓記》，說說你對“記”這種文體特點的理解。
組卷：19引用：3難度：0.7
四、文言文閱讀
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14．閱讀下面兩段選文，完成下列各題。
【甲】桃花源記（節(jié)選）
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
【乙】醉翁亭記（節(jié)選）
環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。
（1）甲文作者是朝代的陶淵明，乙文作者是宋朝的。
（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
望之蔚然而深秀者，瑯琊也。
（3）下列對選文內(nèi)容理解正確的一項是
A.【甲】文描寫了桃花源中美好的生活環(huán)境，以及淳樸的社會風(fēng)尚。
B.【乙】文交代了滁州地理環(huán)境后，由遠及近，逐步推出主景醉翁亭。
C.【甲】文是作者被貶時的作品；【乙】文是作者被提拔擔任滁州太守時的作品。
D.【甲】【乙】兩文都是作者意外發(fā)現(xiàn)的美景，都展現(xiàn)了作者心目中的理想社會。
（4）【甲】【乙】兩段選文都提到的“樂”，含義是否相同？請具體分析。組卷：314引用：5難度：0.5 -
15．閱讀下面文本，完成下列各題。
【甲】《醉翁亭記》第二段。
【乙】從玉泉院至青柯坪，東西皆石壁，澗水縈洄出。逾張超谷，壁乃峭。至青柯坪，西峰斗絕出，諸山忽若屏息，若童子之見嚴師，不知其氣之微也。西峰之奇在水簾洞，遠視見竇，下有丹石，瀑布冪①之。至蒼龍嶺，四匝峰巒映帶，秀不可狀。游者至此，如以片板浮顛②浪中，不復(fù)謀目矣。然其奇可直一死也。逾嶺路絕折身反度其險更甚。過五將軍樹，度橋至通天門，險乃盡。諸星曜平視，得人間之半。云臺直北，諸峰之在云臺下者，猶矗矗也。南上即落雁峰，千山環(huán)之。山皆奇峭，鋒鍔林林。東峰即玉女峰也。西峰最幽奧，石態(tài)生動，有石葉如蓮瓣，覆崖巔；其下有龜卻立，昂首如欲行，蓋葉上物也。
（選自袁宏道《華山后記》，有刪減）【注】①冪：覆蓋。②顛：顛簸的。
（1）下列句中畫線詞的意思相同的一項是
（2）下列句中畫線的“之”與“若童子之見嚴師”中的“之”意義相同的一項是A.得之心而寓之酒也 求而不得者也 B.而樂亦無窮也 不亦樂乎 C.逾張超谷 不敢稍逾約 D.不復(fù)謀目矣 興復(fù)漢室
A.在乎山水之間也
B.楚人憐之
C.禽獸之變詐幾何哉
D.天子之怒
（3）將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。
②四匝峰巒映帶，秀不可狀。
（4）請用“/”給文中畫線語句斷句，限斷兩處。
逾嶺路絕折身反度其險更甚。
（5）【甲】【乙】兩文在內(nèi)容上都描寫了山中的景色，有什么不同之處？組卷：98引用：2難度：0.4