部編版四年級(jí)下冊(cè)《第3課 天窗》2021年同步練習(xí)卷（4）

一、【基礎(chǔ)再現(xiàn)】

• 1．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
  

  hǎi tān

  bō li

  lǎo yīnɡ

  zhànɡ zi
  組卷：32引用：1難度：0.8

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• 2．根據(jù)語(yǔ)境選詞填空。
  今天的比賽是中國(guó)女排對(duì)陣巴西女排，場(chǎng)上的爭(zhēng)奪十分

   

  。面對(duì)對(duì)手

   

  的進(jìn)攻，中國(guó)姑娘憑借頑強(qiáng)的精神最終取得了勝利。場(chǎng)上響起了

   

  的掌聲。
  A.激烈     B．猛烈    C．熱烈
  組卷：46引用：1難度：0.7

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三、填空題

• 6．按要求寫(xiě)句子。
  （1）小小的天窗會(huì)使你的想象銳利起來(lái)!（改為反問(wèn)句）

   

  
  （2）不管天氣十分炎熱，大家還是堅(jiān)持鍛煉身體。（修改病句）

   

  
  （3）你會(huì)從那小玻璃上面掠過(guò)的一條黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會(huì)唱歌的夜鶯，也許是葫氣十足的貓頭鷹。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話）

   
  組卷：29引用：1難度：0.7

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• 7．閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。
        ①你會(huì)從那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到無(wú)數(shù)閃閃爍爍可愛(ài)的星，無(wú)數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩；你會(huì)從那小玻璃上面掠過(guò)的一條黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會(huì)唱歌的夜鶯，也許是霸氣十足的貓頭鷹……總之，夜的美麗神奇，立刻會(huì)在你的想象中展開(kāi)。
        ②發(fā)明這天窗的大人們，是應(yīng)得感謝的。因?yàn)榛顫姇?huì)想的孩子們知道怎樣從“無(wú)”中看出“有”，從“虛”中看出“實(shí)”，比任何他看到的都更真切，更闊達(dá)，更復(fù)雜，更確實(shí)！
  （1）請(qǐng)?jiān)诘冖俣沃?，分別用“

   

  ”和“

   

  ”將孩子們看到的和想到的景物畫(huà)來(lái)。從文中的省略號(hào)中，我讀出了孩子們的想象是

   

  （填成語(yǔ)）的。
  （2）為什么說(shuō)發(fā)明天窗的大人們應(yīng)該被感謝？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?bdo class="mathjye-underline">            ”畫(huà)出來(lái)。
  （3）第②段中，“無(wú)”和“有”，“虛”和“實(shí)”加引號(hào)表示

   

  。
  A．引用
  B．特定稱(chēng)謂
  C．特殊含義
  D．諷刺或否定
  （4）聯(lián)系生活實(shí)際談一談，無(wú)聊的時(shí)候，什么是你的慰藉？并說(shuō)明理由。

   
  組卷：73引用：4難度：0.3

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