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人教版七年級(jí)上冊(cè)《濟(jì)南的冬天》2017年同步練習(xí)卷(2)

發(fā)布:2025/1/1 19:30:2

一、積累運(yùn)用

  • 1.給下列句子中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,標(biāo)上“√”。
    (1)濟(jì)(jì jǐ)南真(de děi)算個(gè)寶地。
    (2)一個(gè)老城,有山有水,全在藍(lán)天下很暖(huo he)安適地睡(zháo zhe)。
    (3)樹(shù)尖兒上頂著一(jì jí)兒白花,好像日本(kān kàn)護(hù)婦。
    (4)那點(diǎn)兒(báo bó)雪好像忽然害了羞,微微(lù lòu)出點(diǎn)兒粉色。

    組卷:454引用:4難度:0.9
  • 2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:462引用:1難度:0.9
  • 3.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:2270引用:10難度:0.7

三、拓展閱讀

  • 9.秋的濟(jì)南
    付秀瑩
          ①到濟(jì)南的時(shí)候,是十月底,秋已經(jīng)深了。
          ②朋友說(shuō),到南部山里看月亮,數(shù)星星。心想好雅致的念頭,便興頭頭去了。當(dāng)時(shí)節(jié),山間層林盡染,斑斕絢爛,是秋的極致了。有各色奇石,在山里隨意散落著,不言不語(yǔ)。柿子樹(shù)上還有柿子,一盞盞小燈籠似的,在秋陽(yáng)里晶瑩耀眼。有朋友忍不住淘氣起來(lái),爬上去摘柿子。不一會(huì)兒,果然捧了柿子過(guò)來(lái),給我們吃。陣風(fēng)吹過(guò),葉子紛紛落下來(lái),陽(yáng)光里仿佛下了一場(chǎng)金色的急雨。群山寂靜,天上有幾塊閑云,悠悠飛過(guò)來(lái),不知什么時(shí)候,又飛走了。
          ③晚飯后,月亮升起來(lái)了。山里的夜晚,已經(jīng)有十分的涼意。夜空深邃,月亮圓圓的,好像是女子皎潔的臉。星星稠密,卻不太耀眼,許是被月亮的光芒比下去了。月光洶涌,仿佛能聽(tīng)見(jiàn)汩汩流淌的聲音。夜風(fēng)拂過(guò)林木,蕭蕭颯颯,有無(wú)限的秋意。群山越發(fā)幽靜了。月光滿山,月色滿懷。整個(gè)人好像都變得澄澈清明起來(lái)。我們都不說(shuō)話,生怕驚動(dòng)了這清清的月色。不知道是一只什么鳥(niǎo),叫了一聲,半晌,又叫了一聲。
          ④這么多年了,在生活的泥淖里深陷,有多久不曾看過(guò)這么好的月亮了?
          ⑤小時(shí)候鄉(xiāng)下的月亮,好像是金黃的。熏染了炊煙和雞鳴狗吠,有人間煙火氣,是可以親近的。這山里的月亮,或許是因了泰山余脈嵯峨,另有一種高潔清越,教人不免有悲懷,直想把凡心俗念都覆手拋了,在這山林間隱居,或者隨了嫦娥,到廣寒宮里去。
          ⑥次日回到市里,泛舟大明湖上。湖水清澈,更見(jiàn)深沉了。秋水長(zhǎng)天,岸邊的蘆葦飛白,同滿池殘荷呼應(yīng)著,別有一種寥落之美。岸上的楊柳倒是依然碧綠,依依垂下來(lái),參差披拂,在風(fēng)里蹁躚不已。隱隱有絲竹之聲,穿林渡水而來(lái),同啁啾的鳥(niǎo)鳴交織著,教人不免恍惚,這塵世間竟然有如此閑雅所在,濟(jì)南人實(shí)在是有福了。
          ⑦棄舟登岸,來(lái)到芙蓉街,則是另一種味道了。據(jù)說(shuō),芙蓉街以街中芙蓉泉得名。早年間,這里曾是濟(jì)南府的繁華之地,商賈云集,多深宅大院。歲月變遷,而今,這里已經(jīng)是頗有名氣的小吃街了。然而,芙蓉泉,她還在嗎?一路詢問(wèn),到底是找到了。芙蓉泉藏身在民宅里,一個(gè)小院的墻根下。泉里倒還有魚(yú),活潑潑游動(dòng)著,好像是芙蓉泉舊年的信物,又好像是生活的某種隱喻。時(shí)光如逝水。歲月更迭,新與舊,變與不變,都是這泉水里的倒影吧。
    (1)選文圍繞“秋的濟(jì)南”重點(diǎn)描繪了哪些內(nèi)容?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分條概括?!靖爬▋?nèi)容】
    (2)選文描寫(xiě)秋天濟(jì)南月亮的同時(shí),在第⑤段又寫(xiě)到小時(shí)候鄉(xiāng)下的月亮,這樣寫(xiě)有什么作用?【語(yǔ)段作用】
    (3)請(qǐng)從第⑥段中找出一句能體現(xiàn)“秋”特征的語(yǔ)句,并做分析?!痉治稣Z(yǔ)句】
    句子:
     

    分析:
     

    (4)下面語(yǔ)句使用了什么修辭手法,有什么作用?【修辭手法】
    陣風(fēng)吹過(guò),葉子紛紛落下來(lái),陽(yáng)光里仿佛下了一場(chǎng)金色的急雨。
    (5)談?wù)勀銓?duì)選文結(jié)尾“歲月更迭,新與舊,變與不變,都是這泉水里的倒影吧”一句含義的理解?!窘Y(jié)尾的作用】

    組卷:285引用:7難度:0.3

四、寫(xiě)作創(chuàng)新

  • 10.你家鄉(xiāng)的冬天有何特點(diǎn)?請(qǐng)運(yùn)用擬人的修辭手法寫(xiě)一段文字介紹一下。(150字左右)
    【課文片段在線】這一圈小山在冬天特別可愛(ài),好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,他們?nèi)察o不動(dòng)地低聲地說(shuō):“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和?!?br />【寫(xiě)法分析】擬人就是把物當(dāng)作人來(lái)描寫(xiě),賦予物以人的思想感情和動(dòng)作行為。這段文字巧妙地運(yùn)用了擬人的修辭手法,使小山和濟(jì)南人格化,形象地寫(xiě)出濟(jì)南冬天的暖和。在寫(xiě)景抒情類的文章中,若能巧妙地運(yùn)用擬人手法,可將景物描摹得更富有動(dòng)感,更親切感人。但使用時(shí)要注意,一定要抓住與比擬事物特征的契合點(diǎn)。

    組卷:145引用:5難度:0.8
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