2022-2023學(xué)年河南省南陽(yáng)三中七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共20小題,每小題1分,共20分)
-
1.生物種類多種多樣,下列屬于生物的是( ?。?/h2>
組卷:131引用:3難度:0.9 -
2.小明家的狗生了四只小狗,出生幾小時(shí)后便能吃奶。兩個(gè)月后,小狗體重達(dá)到了2.5公斤。以上描述體現(xiàn)了生物的哪些基本特征( ?。?br />①能生長(zhǎng)發(fā)育
②能繁殖后代
③能排出體內(nèi)的代謝廢物
④能從外界攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)組卷:565引用:34難度:0.5 -
3.生物能夠表現(xiàn)出非生物所不具有的生命現(xiàn)象。下列古詩(shī)描述的現(xiàn)象中,不包含生命現(xiàn)象的是( ?。?/h2>
組卷:2710引用:242難度:0.9 -
4.下列關(guān)于生物基本特征的敘述,正確的是( ?。?/h2>
組卷:41引用:115難度:0.9 -
5.葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎:“哪些葉子鋪在墻上那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙”。從生物學(xué)角度分析,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了哪一種非生物因素對(duì)生物的影響?( ?。?/h2>
組卷:1819引用:202難度:0.9 -
6.“螳螂捕蟬、黃雀在后”、“龍生龍,鳳生鳳”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物的基本特征分別是( ?。?br />①生物能生長(zhǎng) ②生物都有遺傳特性 ③生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) ④生物能變異。
組卷:1473引用:119難度:0.9 -
7.在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼由于某種疾病而大量死亡,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)一段時(shí)間后,草原生態(tài)系統(tǒng)仍處于平衡狀態(tài),在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)與鹿群數(shù)量變化相符合的曲線是( ?。?/h2>
組卷:1334引用:57難度:0.5 -
8.下列生態(tài)系統(tǒng)中自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是( ?。?/h2>
組卷:64引用:125難度:0.7
二、填空題(每空1分,共30分。)
-
23.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及各成分之間的關(guān)系,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,[A]屬于
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中有
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,含有機(jī)物和能量最多的是
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,[C]與[D]之間的關(guān)系屬于
(5)圖中所有生物能量的最終來(lái)源是組卷:6引用:1難度:0.3 -
24.光能影響鼠婦的生活,那會(huì)不會(huì)同樣影響蚯蚓的生活呢?某學(xué)校6個(gè)生物興趣小組開展了“探究光對(duì)蚯蚓生活的影響”的實(shí)驗(yàn):
①每個(gè)小組準(zhǔn)備了12只鮮活健壯的蚯蚓;
②將12條鮮活健壯的蚯蚓放入如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置中央;
③靜置半小時(shí)后,統(tǒng)計(jì)明亮處和陰暗處的蚯蚓數(shù)量。
如表是6個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,據(jù)圖表回答下列問(wèn)題:組數(shù) 第一組 第二組 第三組 第四組 第五組 第六組 明亮處/條 3 4 3 1 2 2 陰暗處/條 9 8 9 11 10 10
根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),作出假設(shè):
(2)統(tǒng)計(jì)明亮處和陰暗處的蚯蚓數(shù)量后,要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,對(duì)6組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)要取
(3)選擇12條蚯蚓、6個(gè)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是
(4)本實(shí)驗(yàn)的變量是
(5)根據(jù)表格數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是
(6)蚯蚓在土壤中爬行能夠疏松土壤并增加土壤肥力。從生物與環(huán)境關(guān)系的角度分析,這體現(xiàn)了組卷:54引用:4難度:0.4