2023年寧夏吳忠市高考生物第一次聯(lián)考試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．自然界中生物的種類繁多，下列有關(guān)說法不正確的是（ ）
組卷：30引用：4難度：0.9 -
2．下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹?，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：3難度：0.7 -
3．玉米是重要的糧食作物，隨著市場需求的多樣化，培育不同口感的鮮食玉米成為育種的新方向。若選擇多對純合的玉米親本雜交（玉米中控制甜性狀的基因用D或d表示，控制糯性性狀的基因用E或e表示），讓獲得的F1自交，所得F2中非甜非糯：非甜糯：甜非糯=9：3：4，則下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：38引用：5難度：0.7 -
4．下列關(guān)于育種的敘述中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：51引用：3難度：0.5
【生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】
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11．大腸桿菌是寄生于人和動(dòng)物腸道中的細(xì)菌，其代謝產(chǎn)物能與染料伊紅美藍(lán)反應(yīng)，使菌落呈黑色。測定水樣是否符合飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，常用濾膜法測定大腸桿菌的數(shù)目。流程如圖所示：用濾膜過濾 待測水樣→水樣中的細(xì)菌留在濾膜上→將濾膜轉(zhuǎn)移到伊紅美藍(lán)的培養(yǎng)基（EMB培養(yǎng)基）上培養(yǎng)→統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目。
（1）過濾待測水樣需要用到濾杯、濾膜和濾瓶，其中需要進(jìn)行滅菌處理的是。
（2）從培養(yǎng)基功能上劃分，EMB培養(yǎng)基屬于培養(yǎng)基，為檢測該培養(yǎng)基滅菌是否徹底，對于該培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測方法是。
（3）為檢測嚴(yán)重污染水體中大腸桿菌數(shù)量，將水樣適當(dāng)稀釋后，取樣涂布在上述平板培養(yǎng)基中，應(yīng)選 擇顏色為的菌落進(jìn)行計(jì)數(shù)。該方法是通過統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù)來推測樣品中的活菌數(shù)，其原理是。
（4）該同學(xué)進(jìn)一步思考，利用濾膜法也可能用于測定待測水樣中其他微生物的數(shù)目。他取了兩份水樣，一份待測水樣來自變酸的果酒，從中檢測到兩種微生物，它們在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是。另一份來自湖泊，若要通過測量藍(lán)藻的數(shù)目來研究水華，則培養(yǎng)基配方中則必須添加（“水”、“無機(jī)鹽”、“碳源”、“氮源”）。組卷：36引用：4難度：0.7
【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】
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12．CRISPR-Cas9是細(xì)菌和古細(xì)菌在長期演化過程中形成的一種適應(yīng)性免疫防御機(jī)制，可用來對抗入侵的病毒及外源DNA，受此機(jī)制啟發(fā)，科學(xué)家們研發(fā)了CRISPR-Cas9基因編輯技術(shù)，這是一種對靶向基因進(jìn)行特定DNA修飾的技術(shù)，其原理是由一個(gè)向?qū)NA分子引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個(gè)特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行切割。通過設(shè)計(jì)向?qū)NA中20個(gè)堿基的識別序列，可人為選擇DNA上的任一目標(biāo)位點(diǎn)進(jìn)行切割（見圖）。
（1）CRISPR-Cas9基因編輯復(fù)合體中Cas9蛋白是由相應(yīng)基因指導(dǎo)，在細(xì)胞的中合成的，其工作原理是特異性的切斷目標(biāo)DNA的（填具體部位）；向?qū)NA中的識別序列與目標(biāo)DNA的識別遵循原則，該復(fù)合體中，決定其在DNA上切割位點(diǎn)的是。
（2）中國科學(xué)家從肺癌患者血液中提取某種細(xì)胞，利用CRISPR-Cas9基因編輯技術(shù)加入一個(gè)幫助這種細(xì)胞定向清除腫瘤的新基因序列，然后再把這些細(xì)胞注入患者的血液，以達(dá)到殺死癌細(xì)胞的目的。這些細(xì)胞應(yīng)該是人體的，這種治療方法屬于（填“體內(nèi)”或“體外”）基因治療。
（3）分析上述信息可知，CRISPR-Cas9基因編輯技術(shù)與早期基因工程相比最明顯的優(yōu)勢是。組卷：49引用：3難度：0.7