試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市興平市五年級(jí)(下)期末科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、我會(huì)選擇(本大題共8小題,每小題2分,計(jì)16分。每小題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確答案涂在答題卡的相應(yīng)位置)

  • 1.我們?cè)谘芯俊八謱?duì)蚯蚓生活和分布的影響”時(shí),要給它們創(chuàng)造公平的條件,除了____不同,其它條件都一樣。( ?。?/h2>

     
    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 2.在食物鏈“草→兔子→狼”中,如果狼消失,兔子的數(shù)量會(huì)( ?。?/h2>

     
    組卷:45引用:2難度:0.7
  • 3.小夏用相同的鋁箔紙?jiān)O(shè)計(jì)了下面三種不同底面積的船,其中小船的載重量最大的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.7
  • 4.在船的發(fā)展歷程中,最早出現(xiàn)的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.3
  • 5.周末,小麗家里來(lái)了一批客人,小麗要給他們倒飲料,從環(huán)保的角度考慮,最好使用( ?。?/h2>

     
    組卷:17引用:1難度:0.8
  • 6.實(shí)現(xiàn)“低碳經(jīng)濟(jì)”和“低碳生活”的有效途徑之一就是要開(kāi)發(fā)和利用新能源,下列不屬于新能源的是(  )

    組卷:10引用:1難度:0.8
  • 7.從游泳池中出來(lái)時(shí),風(fēng)吹來(lái)會(huì)有些涼,這是因?yàn)椋ā 。?/h2>

    組卷:16引用:3難度:0.7
  • 8.如圖所示,鐵鍋的手柄是用木棒制作的,是因?yàn)椋ā 。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

     
    組卷:52引用:5難度:0.8

四、我會(huì)完成(本大題共3小題,計(jì)14分)

  • 24.課堂上五年級(jí)2班的同學(xué)利用鉤碼、橡皮筋、竹子和長(zhǎng)木條等材料制作了8個(gè)竹筏,他們準(zhǔn)備研究竹筏的載重量。如表是班上所有小組完成實(shí)驗(yàn)后匯總的數(shù)據(jù)(八個(gè)小組使用的竹子數(shù)量相同)。
    組別 最大載重量(個(gè)) 組別 最大載重量(個(gè))
    第一組 6 第五組 3
    第二組 5 第六組 7
    第三組 6 第七組 7
    第四組 8 第八組 6
    請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)通過(guò)分析表格,發(fā)現(xiàn)第
     
    組的數(shù)據(jù)可能存在失誤。
    (2)第四組的載重量是全班最大的,你認(rèn)為可能的原因是
     
    (寫(xiě)出1點(diǎn)即可)。
    (3)“小小竹排江中游”,人們把幾根竹子捆綁在一起,做成了可以承載貨物和人的交通工具。竹子做成竹排后,載重量增大的原因是:
     
    。

    組卷:7引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)25.小科做“探究熱在金屬中如何傳遞”的實(shí)驗(yàn):將一根鐵絲固定在兩個(gè)鐵架臺(tái)上,在鐵絲上每隔一定的距離用凡士林粘上一根火柴棒,火柴頭向下懸掛,然后用酒精燈加熱鐵絲的一端,如圖所示。
    (1)在實(shí)驗(yàn)中,小明觀察到火柴棒掉落的先后順序?yàn)?
     
    。
    (2)根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以證明熱的傳遞方向與溫度的關(guān)系是:
     
    ;熱在鐵絲上的傳遞方式為
     
    。
    (3)在該實(shí)驗(yàn)中,下列操作不需要的是
     
    (填序號(hào))。
    ①鐵絲用鐵架臺(tái)固定在一定的高度并拉直
    ②每根火柴棒粘同樣多的凡士林
    ③用酒精燈的外焰加熱鐵絲的一端
    ④用秒表測(cè)量火柴棒掉落的時(shí)間

    組卷:1引用:1難度:0.5
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正