部編版六年級上冊《快樂讀書吧》2020年同步練習(xí)卷（1）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、學(xué)方法
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1．閱讀小說時，下列做法不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
組卷：500引用：2難度：0.7 -
2．閱讀《童年》時，下列不屬于閱讀要素的一項是（ ?。?/h2>
組卷：268引用：1難度：0.7
二、識概要
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3．《童年》的作者是
。主人公名叫。這是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的體三部曲之一，另外兩部是。組卷：109引用：1難度：0.7 -
4．《童年》講述的是
四歲到十一歲這一段時間的生活片段，生動地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代下層人民的生活狀況。組卷：47引用：1難度：0.7
三、析人物
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5．（《童年》）阿廖沙在外祖父的家中最親近的人是（ ?。?/h2>
組卷：374引用：5難度：0.7 -
6．在《童年》中，阿廖沙的表哥米哈伊爾?薩沙的性格是（ ?。?/h2>
組卷：311引用：2難度：0.7 -
7．《童年》真實地記錄了主人公兒時在外祖父家中的所見所聞，對他性格的形成起關(guān)鍵作用的人是
。組卷：55引用：1難度：0.7 -
8．在污濁的環(huán)境中，主人公身邊也有一些好人，如多次用胳膊擋住外祖父樹條兒的
。組卷：55引用：1難度：0.9
七、比積累
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25．《草房子》中“單純善良，天真活潑，重病之后獲得了對親情和生命的感悟”的是（ ?。?/h2>
組卷：151引用：1難度：0.7 -
26．下列不屬于《愛的教育》中的人物的是（ ?。?/h2>
組卷：302引用：1難度：0.7