2016-2017學(xué)年西師大版四年級(jí)（上）第七單元測(cè)試卷

一、讀讀寫(xiě)寫(xiě)．（8分）

• 1．讀讀寫(xiě)寫(xiě)。
  

  qíng xù
  ě xīn
  qì zhuàn
  chán xián
  yù dī
  pèi fú
  hū xiào
  xùn sù
  jū gāo
  lín xià
  組卷：4引用：2難度：0.9

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二、一詞多義．（6分）

• 2．這個(gè)讓老爺爺感到驕傲的棒玉米被老爺爺輕輕地摘了下來(lái)。

   

  。
  組卷：5引用：1難度：0.9

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• 3．驕傲的橡樹(shù)被狂風(fēng)吹倒了。

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.9

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• 4．今年的春天來(lái)得特別早。

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.7

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七、閱讀碰碰車(chē)．（24分）

• 12．閱讀碰碰車(chē)。
  三雀兒對(duì)話      一次，金絲雀、孔雀和麻雀在森林里相遇了。閑談中，它們談?wù)撈鹆烁髯詫?duì)人類的奉獻(xiàn)。
        金絲雀神氣地率先說(shuō)道：“我是歌星，

   

  。人們把我置于廳堂，聽(tīng)著我那銀鈴般的歌聲，簡(jiǎn)直賽過(guò)欣賞一曲曲優(yōu)美的樂(lè)章。我為人們的生活增添了無(wú)限的情趣！”
  “我是舞星，

   

  !”金絲雀剛說(shuō)完，孔雀早已按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，搶著說(shuō)道：“動(dòng)物目的主角少不了我，只要我一開(kāi)屏，立即

   

  ，贊美聲

   

  。我讓游客大飽了眼福，我為動(dòng)物園增添了光彩！”
        二雀說(shuō)完，都把鄙薄的目光投向了麻雀，似乎在說(shuō)：“瞧你有什么好講的？”只見(jiàn)麻雀不卑不亢地娓娓道來(lái)：“論嗓音的動(dòng)聽(tīng)，我與金絲雀小姐相比，

   

  ；論身姿的漂亮，我更不敢跟孔雀大姐

   

  。”麻雀緩緩地說(shuō)道，“可我麻雀雖小，但五臟俱全。
        我的價(jià)值已為人們所共識(shí)。人們做解剖實(shí)驗(yàn)，往往以我為對(duì)象，去觀察內(nèi)臟的構(gòu)造、功能，尋求治療內(nèi)臟疾病的方案。在動(dòng)物解剖學(xué)上，該有我一份綿薄的奉獻(xiàn)?！?br />      聽(tīng)了麻雀的發(fā)言，金絲雀和孔雀

   

  。
  
  （1）把下面的詞語(yǔ)選填到文中的橫線上。
  相提并論 望塵莫及 馳名中外 觀者如云 不絕于耳 舉世聞名
  （2）結(jié)合上下文，寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
  率先--

   

   情趣--

   

   鄙薄--

   

   綿薄--

   

  
  （3）請(qǐng)?jiān)谖哪啊鄙涎a(bǔ)充結(jié)尾。
  （4）這則寓言說(shuō)明了一個(gè)什么道理？
  （5）讀了這則寓言你想對(duì)三雀兒說(shuō)些什么？選擇其中一雀兒寫(xiě)下來(lái)。
  組卷：74引用：2難度：0.1

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八、習(xí)作芳草地．（30分）

• 13．習(xí)作芳草地。
  選擇你感興趣的內(nèi)容寫(xiě)一篇想象作文?？梢詫?xiě)自己與動(dòng)植物的對(duì)話，也可以寫(xiě)發(fā)生在未來(lái)的事……要求敘述條理清晰，書(shū)寫(xiě)整潔。題目自擬。
  組卷：8引用：2難度：0.5

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