新人教版九年級(jí)上冊(cè)《第2章 我們周圍的空氣》2018年單元測(cè)試卷（山東省濟(jì)南一中）

一、選擇題（共15小題，每小題2分，共30分）

• 1．空氣中含量最多的氣體是（　?。?/h2>

  A．O2

  B．N2

  C．CO2

  D．Ar
  組卷：23引用：17難度：0.9

  解析

• 2．用過氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣，需要的儀器是（　　）

  A．酒精燈、鐵架臺(tái)、試管、集氣瓶

  B．試管、鐵架臺(tái)、導(dǎo)管、集氣瓶

  C．試管、導(dǎo)管、燒杯、鐵架臺(tái)

  D．酒精燈、試管、漏斗、集氣瓶
  組卷：21引用：3難度：0.9

  解析

• 3．下列實(shí)驗(yàn)中關(guān)于實(shí)驗(yàn)失誤的描述正確的是（　?。?br /> 

  A．在甲實(shí)驗(yàn)中集氣瓶發(fā)生破裂的可能原因是鐵絲太粗

  B．乙實(shí)驗(yàn)水倒入濃硫酸中不會(huì)引起酸液濺出

  C．丙實(shí)驗(yàn)會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏低

  D．丁實(shí)驗(yàn)收集不到CO2的原因是集氣瓶上方?jīng)]有蓋玻璃片
  組卷：6引用：8難度：0.9

  解析

• 4．要測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)（如圖），放在密閉容器中燃燒的物質(zhì)較合理的是（　?。?/h2>

  A．蠟燭

  B．木炭

  C．紅磷

  D．鐵絲
  組卷：22引用：6難度：0.7

  解析

• 5．實(shí)驗(yàn)室需收集一瓶約含

  1

  4

  空氣的氧氣，下列操作正確的是（　?。?/h2>

  A． 集氣瓶中灌 1 4 的水

  B． 集氣瓶中灌 3 4 的水

  C． 導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的 1 4 處

  D． 導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的 3 4 處
  組卷：1379引用：18難度：0.7

  解析

• 6．下列關(guān)于空氣的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．無(wú)色無(wú)味的氣體一定是空氣

  B．空氣中各種成分的含量是固定不變的

  C．植物光合作用產(chǎn)生的氣體是空氣的污染物之一

  D．凈化后的空氣仍然是多種成分組成的混合物
  組卷：17引用：6難度：0.7

  解析

• 7．如圖所示，等體積的甲、乙兩集氣瓶?jī)?nèi)充滿空氣，燒杯內(nèi)盛有足量的澄清的石灰水，燃燒匙內(nèi)分別盛有過量的紅磷和木炭粉，點(diǎn)燃使其充分反應(yīng)（不考慮燃燒產(chǎn)生CO的現(xiàn)象），冷卻至室溫，打開止水夾，最終出現(xiàn)的現(xiàn)象的是（　?。?/h2>

  A．甲瓶沒有水流入，乙瓶中有水流入

  B．甲、乙兩瓶均無(wú)水流入

  C．甲、乙兩瓶均有水流入，甲比乙快，且最終進(jìn)入兩瓶的石灰水體積相等

  D．甲、乙兩瓶均有水流入，甲比乙快，且最終進(jìn)入兩瓶的石灰水甲比乙多
  組卷：92引用：3難度：0.7

  解析

• 8．下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．單獨(dú)加熱氯酸鉀不能產(chǎn)生氧氣

  B．用過氧化氫制取氧氣，如果不加二氧化錳，則不能生成氧氣

  C．工業(yè)上制取氧氣的方法屬于分解反應(yīng)

  D．將帶有火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶?jī)?nèi)，木條復(fù)燃
  組卷：42引用：6難度：0.7

  解析

• 9．如圖可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，下列說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．紅磷熄滅后應(yīng)立刻打開彈簧夾

  B．最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮?dú)?/label>

  C．點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管

  D．取用極少量紅磷，可減少污染且不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
  組卷：77引用：21難度：0.9

  解析

五、實(shí)驗(yàn)探究題（共3小題，每小題14分，共42分）

• 26．用作牙膏摩擦劑的輕質(zhì)碳酸鈣可以用礦石A來(lái)制備，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了2種轉(zhuǎn)化流程，如圖所示。
  【生產(chǎn)流程】
  
  【相關(guān)資料】
  a.二氧化碳持續(xù)通入氫氧化鈣溶液發(fā)生如下反應(yīng)：
  CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O，CaCO₃+H₂O+CO₂=Ca（HCO₃）₂；
  b.碳酸氫鈣微溶于水，微熱易分解：Ca（HCO₃）₂

  加熱

   CaCO₃↓+H₂O+CO₂↑；
  c.生石灰與水充分反應(yīng)后可得到顆粒非常細(xì)小的熟石灰漿。
  【問題討論】
  （1）小王主張用流程①、②、④和操作Ⅱ的設(shè)計(jì)。請(qǐng)寫出反應(yīng)①和④的化學(xué)方程式：①

   

  ；④

   

  ；操作Ⅱ包括攪拌和

   

  、洗滌、烘干等工序；該流程中，通過反應(yīng)④可回收副產(chǎn)品

   

  。
  （2）小李認(rèn)為流程①、②、③和操作I比小王的主張更好，理由是：

   

  ；
  （3）制輕質(zhì)碳酸鈣時(shí)，D為

   

  （選填“懸濁液”或“溶液”），理由是：

   

  。
  （4）小李認(rèn)為得到的產(chǎn)品中可能含有雜質(zhì)Ca（HCO₃）₂，所以操作Ⅰ包括攪拌、

   

  和過濾、烘干等工序，以提高產(chǎn)率。
  【產(chǎn)品含量測(cè)定】CaCO₃含量的測(cè)定：取20.0g產(chǎn)品，研成粉狀后，按圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
  
  （5）實(shí)驗(yàn)步驟：
  ①連接好裝置，檢查氣密性； ②打開彈簧夾C，在A處緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣；
  ③稱量F的質(zhì)量；   ④關(guān)閉彈簧夾C，慢慢滴加稀硫酸至過量，直至D中無(wú)氣泡冒出；
  ⑤打開彈簧夾C，再次緩緩?fù)ㄒ欢螘r(shí)間空氣；⑥稱量F的質(zhì)量，得前后兩次質(zhì)量差為8.7g。
  （6）問題探究
  ①產(chǎn)品研成粉的目的

   

  ；
  ②B裝置的作用是

   

  ；G裝置的作用是

   

  ，
  ③若沒有E裝置，則測(cè)定的CaCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)

   

  （填“偏大”、“偏小”、“不變”）。
  稱量F的質(zhì)量，得前后兩次質(zhì)量差為8.7g,可求得產(chǎn)品中CaCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

   

  %。
  【總結(jié)反思】
  某同學(xué)設(shè)計(jì)上述實(shí)驗(yàn)方案測(cè)定牙膏中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：向一定量牙膏中加入過量稀鹽酸，測(cè)定生成CO₂的質(zhì)量，據(jù)此計(jì)算牙膏中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小李同學(xué)認(rèn)為即使排除實(shí)驗(yàn)儀器和操作的影響，上述測(cè)定的結(jié)果仍不一定準(zhǔn)確，理由是

   

  。
  組卷：197引用：24難度：0.3

  解析

• 27．（1）地球上的生命體離不開氧氣，人類的生產(chǎn)活動(dòng)也常用到氧氣．自然界中氧氣的主要來(lái)源是

   

  ；工業(yè)上通常采用

   

  的方法來(lái)制得氧氣，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法很多，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室里用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式：

   

  反應(yīng)中二氧化錳的作用是

   

  ．
  （2）若為過氧化氫的分解尋找新的催化劑，需要考慮的問題是什么？
  組卷：37引用：8難度：0.9

  解析