2022-2023學年山東省青島市膠州市四年級(上)期末語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1.下列各組詞語中,加點字的讀音相同的一組是( )
組卷:26引用:4難度:0.7 -
2.橫線上依次填寫的字,正確的一項是( ?。?br />西門豹來到鄴縣后,立____著手為民除害。他____懲治了惡人,又興修水利,幫老百姓灌____農(nóng)田。這大____就是他流芳百世的原因吧。
組卷:14引用:4難度:0.8 -
3.下列加點字詞的理解錯誤的一項是( )
組卷:7引用:3難度:0.9
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10.閱讀神話故事,感受夢想與追求
吳剛伐桂??①很久以前,咸寧的西河邊住著一個叫吳剛的年輕人。他從小喪父,和母親相依為命,以砍柴為生。有一年當?shù)乇l(fā)了瘟疫,傳染很快,百治不愈。母親不幸被感染,吳剛心急如焚,每日去河邊的掛榜山上采藥救母。
問題一:吳剛為什么心急如焚?
??②一天,觀音到西天過中秋節(jié),路過此地時見一位小伙子在峭壁上采藥。了解原因后觀音深受感動,就告訴吳剛月宮中有一株叫桂花的樹,開著金黃色小花,用它泡水喝可以治瘟疫。每年八月十五,掛榜山頂會出現(xiàn)一架通往月宮的天梯。
??③還有三天就八月十五了,吳剛上到掛榜山頂要過七道深澗,爬七處懸崖,最少需要七天七夜。時間不等人,吳剛下決心去闖一闖。他歷盡了千辛萬苦,終于在八月十五晚上登上了掛榜山頂,趕上了通向月宮的天梯。
??④吳剛順著香氣來到桂樹下,看著金燦燦的桂花好高興。他拼命摘呀摘,想多摘一點回去救母親,救鄉(xiāng)親。可摘多了他抱不了,靈機一動,便抱住桂花樹使勁搖動,桂花像細雨一樣紛紛飄落下來,飄出月宮,飄過云層,飄呀飄呀,落進了掛榜山下的河水中。頓時,河面清香撲鼻,河水被染成了金黃色,人們都跑來喝這香香的河水,疫病全都好了。大家說這河水分明是比金子還珍貴的救命水,就給西河改名“淦河”。
??⑤這天晚上正是天宮神仙們的賞月聚會,會上要吃月餅。桂花的香氣直沖天宮,驚動了神仙們。玉帝派差官去調(diào)查,差官到月宮看見桂花樹上的桂花全沒了,就報告了玉帝。玉帝一聽大怒。他最喜歡吃桂花做的月餅了,桂花都沒了,他就吃不成月餅了。于是,玉帝就派天兵天將抓吳剛來問罪。
??⑥吳剛對玉帝說了事情的前因后果。玉帝聽完打心眼里喜歡這個年輕人,問吳剛有什么要求。吳剛說他想把桂花樹帶到人間去救苦救難??蓞莿偖吘狗噶颂煲?guī),若不懲罰就不能樹立天威。玉帝就說只要吳剛能把桂樹砍倒,就可以拿走它,這樣既懲罰了吳剛,又答應(yīng)了他的要求。
??⑦吳剛找來大斧砍起樹來,誰知玉帝施了法術(shù),砍一刀長一刀。吳剛長年累月地砍,砍了幾千年樹卻越長越高,桂花也越開越香。吳剛見砍樹不倒,又思鄉(xiāng)思母心切,就在每年中秋夜折一支桂花向掛榜山方向丟下去,以寄托思鄉(xiāng)之情。年復一年,掛榜山上長滿了桂花,鄉(xiāng)親們用這桂花泡茶喝,咸寧再也沒有了災(zāi)難。
(1)請用簡潔的語言概括“吳剛伐桂”的起因、經(jīng)過和結(jié)果,完成下圖。
起因:瘟疫害人,采藥救母
經(jīng)過:
結(jié)果:桂花滿山,再無災(zāi)難
(2)讀讀第④自然段劃線的句子,你會長話短說嗎?請寫在下面的橫線上。
(3)第⑤自然段,玉帝聽了差官的報告大怒:“桂花都沒了, 速速抓吳剛來問罪!”根據(jù)語境把玉帝的話補充完整,你認為哪一項最恰當?
A.我還怎么吃月餅?
B.我不能吃月餅了。
C.我吃不成月餅了。
(4)細讀文章,完成下面的題目。
提問小貼士
第①類:針對文章內(nèi)容提出的問題
第②類:針對文章寫法提出的問題
第③類:聯(lián)系生活經(jīng)驗提出的問題
①第①自然段批注中的“問題一”屬于第
我這樣解答:
②我也能試著提出一個有價值的問題:
(5)讀第⑤⑥自然段,玉帝的心情發(fā)生了怎樣的變化?為什么會有這樣的變化?填寫下面表格。玉帝的心情 原因
①月宮的桂花全沒了,自己吃不上桂花月餅了。有人敢破壞天庭的規(guī)矩。
②
③組卷:16引用:1難度:0.5 -
11.習作
??想象是一切希望和靈感的源泉。讓我們也來發(fā)揮想象力,寫一個神奇的故事吧。
??寒假里,如果你有機會和一位神話或童話人物過上一天,你會選擇誰呢?你們會一起到哪里去?做些什么?請展開想象,把故事寫下來吧。
??要求:①書寫認真、規(guī)范、整潔,語句通順,內(nèi)容清楚,正確使用標點符號。②字數(shù)不少于 300 字;題目自擬。③文中不得出現(xiàn)真實的校名和姓名。組卷:5引用:1難度:0.5