2023-2024學(xué)年四川省內(nèi)江六中高二（上）第一次月考?xì)v史試卷
發(fā)布：2024/8/28 7:0:8
一、選擇題（每題2分，共48分）
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1．考古學(xué)者在大汶口文化的一些大墓中發(fā)掘出了棺槨，還有大批的隨葬品，最多的有180多件，包括精美的彩陶、黑陶和白陶及石質(zhì)、骨質(zhì)的工具、裝飾品，甚至還有刻花的骨梳和象牙雕筒等工藝品；而葬在同一墓地的其它墓葬則幾乎一無(wú)所有。這反映了（ ?。?/h2>
組卷：25引用：10難度：0.8 -
2．《論語(yǔ)?學(xué)而篇》說(shuō)：“君子務(wù)本，本立而道生。孝弟也者，其為仁之本與！”孔子以“孝”為立人之本，最終形成以孝悌為本的具有普遍性的仁道原則。這反映出孔子主張（ ）
組卷：1引用：2難度：0.7 -
3．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，傳說(shuō)中的“五帝”世系紛雜；西漢時(shí)期，司馬遷在《史記?五帝本紀(jì)》中，將其描述成從黃帝開(kāi)始的嫡系世系傳承。司馬遷意在（ ?。?/h2>
組卷：8引用：9難度：0.5 -
4．陜西歷史博物館、鐘鼓樓廣場(chǎng)、大唐芙蓉園、法門寺工程、長(zhǎng)安塔等都是出自著名建筑設(shè)計(jì)大師張錦秋的手筆，有人說(shuō)她復(fù)原了西安城的“盛唐風(fēng)貌”。下列有關(guān)“盛唐風(fēng)貌”的描述正確的是（ ）
組卷：0引用：6難度：0.6 -
5．明朝實(shí)行海禁，濱海人民“生路”被斷。嘉靖年間（1522-1566年），東南沿海一帶出現(xiàn)頗有實(shí)力的海寇、海商集團(tuán)，走私貿(mào)易興盛，“海禁愈嚴(yán)，賊伙愈盛”。有識(shí)之士認(rèn)識(shí)到“市通則寇轉(zhuǎn)而為商，市禁則商轉(zhuǎn)而為寇”。這表明（ ?。?/h2>
組卷：1引用：7難度：0.6 -
6．明末清初，在蘇杭絲織業(yè)、廣東佛山鑄鐵業(yè)、四川煮鹽業(yè)等行業(yè)中，從業(yè)者大多可以與作坊主“同坐共食”，并無(wú)主仆名分。由此可知，這些行業(yè)（ ?。?/h2>
組卷：4引用：4難度：0.7 -
7．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間，清宗室貴族耆英在奉天積極部署海防，提出“嚴(yán)守口岸，以守為戰(zhàn)”的戰(zhàn)略防御措施；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后，耆英在江南整軍經(jīng)武，提出“水陸并重“改革水師定制”“師夷長(zhǎng)技”等海防變革舉措與思想。上述材料可以說(shuō)明（ ?。?/h2>
組卷：5引用：15難度：0.5 -
8．1908年，清政府批準(zhǔn)盛宣懷奏請(qǐng)，將漢陽(yáng)鐵廠、大冶鐵礦與萍鄉(xiāng)礦合并擴(kuò)充為漢冶萍煤鐵廠礦股份有限公司，并于同年發(fā)行票，此后，公司多次發(fā)行股票，如圖為1908年漢冶萍公司發(fā)行股票，該股票的發(fā)行（ ?。?/h2>組卷：7引用：10難度：0.5 -
9．1939年4月，陜甘寧邊區(qū)頒布婚姻條例，明確規(guī)定男女婚姻應(yīng)遵循個(gè)人自由意志原則。此后，邊區(qū)各縣解除婚約的案件數(shù)量呈上升趨勢(shì)。如下表。這主要體現(xiàn)出陜甘寧邊區(qū)（ ）
年份 1939 1940 1941 1942 1943 1944 1945 件數(shù) 70 77 125 242 203 173 133 組卷：7引用：11難度：0.7
二、非選擇題（滿分52分）
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27．在美國(guó)的全球戰(zhàn)略中，拉丁美洲占有重要地位。閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列要求。
材料一 第二次世界大戰(zhàn)期間，美國(guó)成立了“美洲國(guó)家事務(wù)協(xié)調(diào)辦公室”，協(xié)同其他政府和私人團(tuán)體，利用廣播、出版印刷和電影等宣傳媒介，在拉美國(guó)家進(jìn)行文化宣傳活動(dòng)，并對(duì)納粹的宣傳活動(dòng)予以反擊。美國(guó)對(duì)拉美的文化外交，促進(jìn)了美國(guó)文化外交手段中文化宣傳政策和文化交流政策的結(jié)合。
——摘編自鄭欣然《二戰(zhàn)時(shí)期美國(guó)對(duì)拉丁美洲的文化外交》材料二 在拉丁美洲地區(qū)，美國(guó)學(xué)校起步比較早，影響深遠(yuǎn)。美國(guó)學(xué)校是美國(guó)全球布局的一支“隱性”力量，服務(wù)于美國(guó)的國(guó)家利益。這些美國(guó)學(xué)校早期主要是由美國(guó)的教會(huì)組織、在拉美的美國(guó)商業(yè)企業(yè)或社會(huì)團(tuán)體等創(chuàng)建。一個(gè)目的是為暫時(shí)居住在拉丁美洲的美國(guó)青少年兒童提供一個(gè)與美國(guó)國(guó)內(nèi)教育水平相匹敵的教育項(xiàng)目。另一個(gè)目標(biāo)是使拉丁美洲學(xué)生能夠在自己的國(guó)家繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，同時(shí)要求掌握的英語(yǔ)知識(shí)和使用英語(yǔ)的能力達(dá)到在美國(guó)上大學(xué)或生活所需的雙語(yǔ)能力。
——摘編自王金蘭《二戰(zhàn)后美國(guó)在拉美開(kāi)辦美國(guó)學(xué)校的背景及特點(diǎn)分析》材料三 在文化上，為了與前蘇聯(lián)宣傳抗衡以及消除法國(guó)和其他歐洲國(guó)家在巴西的文化影響，美國(guó)的公共信息、文化交流和教育援助項(xiàng)目等有效地促進(jìn)了美國(guó)文化價(jià)值觀、思想、標(biāo)準(zhǔn)和生活方式在巴西的廣泛傳播。美國(guó)政府在戰(zhàn)后初期采取了各種措施試圖讓巴西按照美國(guó)確定好的方向發(fā)展，致使巴西出現(xiàn)了“美國(guó)化”的趨勢(shì)。這種趨勢(shì)在拉美其他國(guó)家也不同程度地存在。從歷史的發(fā)展來(lái)看，美國(guó)的政治和經(jīng)濟(jì)影響是“有形”的，見(jiàn)效快，但很容易導(dǎo)致變化也快，甚至是“可逆轉(zhuǎn)”的。而文化的影響卻是“無(wú)形”的，會(huì)潛移默化地改變?nèi)藗兊纳罘绞胶蛢r(jià)值觀念，也會(huì)大大有助于文化輸出國(guó)實(shí)現(xiàn)其政治和經(jīng)濟(jì)利益。
——摘編自王曉德《美國(guó)“文化帝國(guó)主義”與拉丁美洲》（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出美國(guó)在拉美獨(dú)立后推行的主要外交政策，并根據(jù)材料一分析二戰(zhàn)時(shí)期美國(guó)對(duì)拉美開(kāi)展文化外交的目的。
（2）根據(jù)材料二和材料三，概括二戰(zhàn)后美國(guó)在拉美推行“文化帝國(guó)主義”的主要影響。組卷：1引用：4難度：0.5 -
28．閱讀材料，完成下列要求。
材料：20世紀(jì)的資本主義國(guó)家與社會(huì)主義國(guó)家上述材料是某同學(xué)整理的一些資本主義國(guó)家與社會(huì)主義國(guó)家在20世紀(jì)推行的某些重大政策的年代尺。
請(qǐng)你根據(jù)這一年代尺的內(nèi)容，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，撰寫一段解說(shuō)詞。（要求：解說(shuō)詞由標(biāo)題、正文、總結(jié)構(gòu)成，需史論結(jié)合，史實(shí)準(zhǔn)確，邏輯清晰）組卷：0引用：2難度：0.5