2023-2024學(xué)年河南省洛陽市職業(yè)高中高三(上)段考語文試卷
發(fā)布:2024/9/25 0:0:1
一、選擇題(每小題2分,共20分)
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1.下列詞語中,加點字注音全都正確的一組是( ?。?/h2>
組卷:4引用:1難度:0.5 -
2.下列詞語中,沒有錯別字的一組是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.5 -
3.下列各句中,沒有語病的一項是( ?。?/h2>
組卷:12引用:1難度:0.6 -
4.下列各句中,加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ā 。?/h2>
組卷:4引用:1難度:0.5
三、現(xiàn)代文閱讀
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12.閱讀下文,回答問題。
我如果愛你——絕不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果愛你——絕不學(xué)癡情的鳥兒,為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲;也不止像泉源,常年送來清涼的慰藉。也不止像險峰,增加你的高度,襯托你的威儀。甚至日光,甚至春雨。
不,這些都還不夠!我必須是你近旁的一株木棉,作為樹的形象和你站在一起。根,緊握在地下;葉,相觸在云里。每一陣風過,我們都互相致意。但沒有人,聽懂我們的言語。你有你的銅枝鐵干,像刀,像劍,也像戟;我有我紅碩的花朵,像沉重的嘆息,又像英勇的火炬。我們分擔寒潮、風雷、霹靂;我們共享霧靄、流嵐、虹霓。仿佛永遠分離,卻又終身相依。這才是偉大的愛情,堅貞就在這里;愛——不僅愛你偉岸的身軀,也愛你堅持的位置,足下的土地。
(1)給劃線字注音。
霧靄
劍戟
(2)解釋下列詞語。
慰藉
偉岸
(3)“根,緊握在地下;葉,相觸在云里?!笔褂昧耸裁葱揶o手法,作用是什么?
(4)結(jié)合全詩,談?wù)劇皭邸粌H愛你偉岸的身軀,也愛你堅持的位置,足下的土地?!钡暮x。
(5)本詩的作者是組卷:2引用:1難度:0.5
四.作文。
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13.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
秋天,成熟的果實低下了頭
不是在自我陶醉,它是在想——
我是怎樣變得成熟?
不是風,我怕早已霉爛枝頭
不是雨,我怕早已枯落山溝
不是光,我怕早已灰暗蒼白
不是熱,我怕早已憔悴丑陋。
感謝風吹雨打,給了我成熟的筋骨
感謝光照日曬,給了我成熟的俊秀。 根據(jù)詩歌表達的主旨,結(jié)合自己的生活體驗與閱讀積累,寫一篇文章。
要求:自選角度,確定立意,自擬標題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個人相關(guān)信息,不少于600字。組卷:0引用:3難度:0.5