2019-2020學(xué)年江蘇省鹽城市大豐區(qū)第一共同體七年級(jí)(上)第二次調(diào)研道德與法治試卷
發(fā)布:2024/11/1 7:0:2
一.單項(xiàng)選擇題(下列各題只有一個(gè)正確選項(xiàng)四個(gè)選項(xiàng)。每題2分,共28分)
-
1.在錢學(xué)森中學(xué)時(shí)代的6年里,他雖沒(méi)有跳過(guò)級(jí),但是博覽群書,知識(shí)豐富,德智體美均衡發(fā)展,為以后的大學(xué)、研究生學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。錢學(xué)森的事跡告訴我們( ?。?/h2>
組卷:64引用:10難度:0.7 -
2.習(xí)近平主席曾經(jīng)勉勵(lì)青少年說(shuō),青少年要敢于有夢(mèng)。從《西游記》到凡爾納科幻小說(shuō),飛船、潛艇今天不都有了嗎?有夢(mèng)想,還要腳踏實(shí)地,好好讀書,才能夢(mèng)想成真。下列說(shuō)法正確的是( )
組卷:18引用:17難度:0.8 -
3.王英經(jīng)常對(duì)自己說(shuō):“我雖然個(gè)子不高,但也有許多優(yōu)點(diǎn),我是世界上獨(dú)一無(wú)二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象?!蓖跤⑦@是( )
組卷:3引用:6難度:0.9 -
4.偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家魯迅說(shuō)過(guò):“友誼是兩顆心真誠(chéng)相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打?!睂?duì)這句名言正確的理解是( ?。?/h2>
組卷:3引用:3難度:0.8 -
5.中學(xué)生陳某經(jīng)常徹夜上網(wǎng)玩游戲,導(dǎo)致精神萎靡。后在老師幫助下,擺脫了游戲的誘惑,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作,并在市比賽中獲得二等獎(jiǎng)。這說(shuō)明( ?。?/h2>
組卷:478引用:36難度:0.7
二、簡(jiǎn)析題(10分)
-
15.材料一 當(dāng)代中國(guó),有把幫助學(xué)生“扣好人生第一顆扣子”作為畢生追求的林冬妹;有幾十年堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)講臺(tái)的支月英;有積極投身玉樹大地震抗災(zāi)救災(zāi)并帶頭為災(zāi)區(qū)捐款的王宏老師;還有把愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志融入祖國(guó)改革發(fā)展偉大事業(yè)中的黃大年教授…大批優(yōu)秀教師塑造了當(dāng)代人民教師的良好形象和光輝榜樣。
材料二 在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代,我們向著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)闊步前行,今天的學(xué)生就是未來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。
結(jié)合材料,運(yùn)用相關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)國(guó)將興,必貴師而重傅。為什么說(shuō)教師是打造中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人?(兩方面即可)
(2)感念師恩,重在行動(dòng)。如何愉快地與老師相處,請(qǐng)你向同學(xué)們提幾條建議。(三條即可)組卷:64引用:4難度:0.2
三、實(shí)踐與探究題(12分)
-
16.一則“00后父子心聲”的視頻網(wǎng)紅,引出的是對(duì)中國(guó)式親子問(wèn)題的熱議。在一則點(diǎn)擊量已達(dá)300萬(wàn)的視頻里,一位15歲少年神情壓抑地說(shuō):“你們真的愛(ài)我嗎?”中年父親雙眉緊鎖:“難道我做錯(cuò)了嗎?”這名初三男生直言自己每天的學(xué)習(xí)時(shí)間超過(guò)12個(gè)小時(shí),簡(jiǎn)直就是架“學(xué)習(xí)機(jī)器”,而父親也表達(dá)了強(qiáng)烈的反應(yīng):“我一直在拼盡全力地做個(gè)好父親,為什么孩子卻想離開?我們所做的一切,都是為了他的將來(lái)?!蹦持袑W(xué)七年級(jí)(1)班的同學(xué)看到這一消息后,決定召開一次主題班會(huì),請(qǐng)你參與完成下列活動(dòng)內(nèi)容:
(1)各抒己見:材料反映了什么問(wèn)題,請(qǐng)寫出你的觀點(diǎn)與同學(xué)們進(jìn)行交流。
(2)原因探究:對(duì)于上述材料體現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)生們進(jìn)行了探究,請(qǐng)你進(jìn)行概括歸納。
(3)發(fā)出倡議:某班團(tuán)委決定就材料反映的問(wèn)題,向同學(xué)們提出解決的建議,請(qǐng)你說(shuō)出你的建議。(三個(gè)方面即可)組卷:16引用:3難度:0.4