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2022年湖北省荊州市中考化學試卷

發(fā)布:2024/12/10 17:0:2

一、單項選擇題(本大題包括12小題,每小題2分,共24分)

  • 1.下列疫情防控措施涉及到化學變化的是( ?。?/h2>

    組卷:294引用:12難度:0.5
  • 2.分類法是學習化學的基本方法。下列物質(zhì)所屬類別正確的是( ?。?/h2>

    組卷:83引用:4難度:0.6
  • 3.堅持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展理念,建設美麗荊州。下列舉措不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:106引用:10難度:0.7
  • 4.6000L氧氣在加壓情況下可裝入40L的鋼瓶中。從分子角度解釋合理的是( ?。?/h2>

    組卷:287引用:5難度:0.5
  • 5.下列關于酒精燈的說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:412引用:3難度:0.8
  • 6.下列圖示的錯誤操作與可能引起的后果不匹配的是( ?。?/h2>

    組卷:132引用:7難度:0.7

三、實驗題(本大題包括2小題,共10分)

  • 19.“天宮課堂”上航天員做的泡騰片實驗,讓同學們再次感受到化學的魅力。泡騰片中含有碳酸鈉或碳酸氫鈉等物質(zhì),化學興趣小組決定對它們的某些性質(zhì)進行探究。
    實驗一:探究碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液的酸堿度
    【實驗探究1】用pH試紙測得等濃度的碳酸氫鈉溶液的pH為9,碳酸鈉溶液的pH為11。
    【實驗結論1】兩者均顯堿性,且溶液堿性較強的是
     
    。
    實驗二:探究碳酸鈉和鹽酸的反應
    【實驗探究2】向盛有碳酸鈉溶液的燒杯中,逐滴加入一定濃度的稀鹽酸并充分攪拌,測得pH變化與時間的關系如圖1所示。觀察到ab段無氣泡產(chǎn)生,從b點開始產(chǎn)生氣泡。經(jīng)測定b點溶質(zhì)只有碳酸氫鈉和氯化鈉,c點pH為7。
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    【實驗結論2】碳酸鈉和鹽酸的反應是分兩步發(fā)生的,ab段發(fā)生反應的化學方程式為
     
    ,c點溶液中的溶質(zhì)為
     
    。
    實驗三:探究碳酸鈉和碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
    【查閱資料】①碳酸氫鈉受熱分解成碳酸鈉、水和二氧化碳;②碳酸鈉受熱不分解。
    【實驗驗證】取一定量的碳酸氫鈉放入試管中加熱,如圖2所示。
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    【交流反思】試管A管口向下傾斜的原因是
     
    ,試管B中出現(xiàn)
     
    現(xiàn)象,證明有二氧化碳生成。
    【實驗結論3】碳酸鈉的熱穩(wěn)定性強于碳酸氫鈉。
    【拓展應用】溶洞內(nèi)鐘乳石的形成原理與碳酸氫鈉受熱分解相似--溶有碳酸氫鈣[Ca(HCO32]的地下水,遇熱或當壓強突然變小時,碳酸氫鈣會分解成碳酸鈣沉積下來,天長日久就形成了千姿百態(tài)的鐘乳石。請寫出碳酸氫鈣分解的化學方程式
     
    。

    組卷:328引用:5難度:0.5

四、計算題(本大題包括1小題,共6分)

  • 20.硫酸銅對過氧化氫(H2O2)的分解有催化作用。取8.5%的過氧化氫溶液40g倒入錐形瓶中,向其中加入15%的硫酸銅溶液6.6g,使過氧化氫完全分解,若產(chǎn)生的氣體全部逸出,請計算:
    (1)過氧化氫的相對分子質(zhì)量為
     
    。
    (2)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量(寫出計算過程)。
    (3)反應后所得硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
     
    。

    組卷:111引用:3難度:0.6
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