2022-2023學年新疆和田地區(qū)二中高一(上)期中生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:共30題,每題2分,共60分。在每題列出的四個選項中,只有一項最符合題目要求。
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1.下列關于細胞學說及其建立的敘述錯誤的是( ?。?/h2>
A.細胞學說主要是由施萊登和施旺提出的 B.細胞學說的重要內容之一是生物都是由細胞發(fā)育而來的 C.“細胞通過分裂產生新細胞”是對細胞學說的重要補充 D.細胞學說闡明了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性 組卷:24引用:5難度:0.7 -
2.下列有關細胞學說的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.細胞是一切生物體結構和功能的基本單位 B.細胞學說提出新細胞可以從老細胞中產生 C.施旺和施萊登提出了完整的細胞學說內容 D.細胞學說揭示了細胞結構統(tǒng)一性與功能多樣性 組卷:0引用:1難度:0.7 -
3.下列關于細胞學說創(chuàng)立過程的敘述不正確的是( ?。?/h2>
A.由施萊登和施旺創(chuàng)立 B.一切生物都是由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產物構成 C.“細胞通過分裂產生新細胞”是對細胞學說的重要補充 D.列文虎克首次觀察到了材料豐富的真正的活細胞 組卷:1引用:2難度:0.7 -
4.下列關于細胞學說及其建立,不正確的敘述是( ?。?/h2>
A.細胞學說的產生是源于對生物學理論的深入研究 B.細胞學說的重要內容是:動物和植物都是由細胞構成的 C.細胞學說認為細胞分為真核細胞和原核細胞 D.細胞學說也是不斷的糾正和發(fā)展的理論 組卷:0引用:1難度:0.7 -
5.下列有關細胞的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.病毒是一類具有細胞結構的生物 B.藍藻細胞具有細胞核且DNA分子呈環(huán)狀 C.人體所有細胞的形態(tài)結構相同 D.最早的生命是具有細胞結構的單細胞生物 組卷:0引用:2難度:0.8 -
6.下列有關生命系統(tǒng)結構層次的說法,正確的是( ?。?/h2>
A.一個分子也是有獨特結構的生命系統(tǒng) B.細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng) C.一只草履蟲屬于個體層次,不屬于細胞層次 D.一棵松樹的結構層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體 組卷:70引用:2難度:0.8 -
7.下列關于某池塘內相關生物的描述,正確的是( ?。?/h2>
A.水草有細胞、組織、器官和系統(tǒng)等生命系統(tǒng)的結構層次 B.池塘內的水草、魚等所有生物不能構成生態(tài)系統(tǒng) C.池塘內的所有動植物構成了生物群落,所有藻類構成了種群 D.草履蟲有細胞、組織、器官和系統(tǒng)等生命系統(tǒng)的結構層次 組卷:1引用:3難度:0.8 -
8.某科研小組計劃研究大霧嶺自然保護區(qū)內白頸長尾雉的數(shù)量變化,這里研究對象對應于生命系統(tǒng)的結構層次是( ?。?/h2>
A.個體 B.種群 C.群落 D.生態(tài)系統(tǒng) 組卷:2引用:1難度:0.9 -
9.用顯微鏡觀察裝片時,由低倍鏡換成高倍鏡,細胞大小、細胞數(shù)目的變化分別是( ?。?/h2>
A.變小、變多 B.變大、變多 C.變大、變少 D.變小、變少 組卷:32引用:3難度:0.8 -
10.在用高倍鏡“觀察葉綠體和細胞質的流動”的實驗中,下列敘述正確的是( ?。?/h2>
A.換高倍物鏡后立即用粗準焦螺旋將圖像調清晰 B.活細胞的細胞質中的葉綠體是靜止不動的 C.選用含葉綠體大而少的活細胞來觀察 D.用于制片的葉片應保持干燥 組卷:2引用:3難度:0.8 -
11.綠葉海蝸牛是一種有趣的軟體動物,它在第一次進食藻類后,便將藻類的葉綠體吸收入自己的細胞內,并可進行光合作用,從此可終生禁食。某同學將綠葉海蝸牛細胞放在光學顯微鏡下觀察,可以清晰觀察到的細胞結構是( )
①細胞壁②細胞膜③細胞核④葉綠體⑤核糖體A.①③ B.①④ C.③④ D.②⑤ 組卷:7引用:7難度:0.8
二、非選擇題:本大題共40分。
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34.如圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖。
(1)若某細胞含有A、B兩圖中各種細胞器,則為
(2)為細胞提供能量的“動力工廠”為[
(3)A、B中都有但功能不同的細胞器是[
(4)細胞內表面積最大的膜結構是[
(5)若圖B為大蒜根細胞,則應該沒有[
(6)與動物細胞有絲分裂有關的結構是[
(7)與乳酸菌相比,上述細胞在結構上的最主要特征是組卷:2引用:1難度:0.7 -
35.下面是該興趣小組為探究甲型H1N1流感病毒的遺傳物質是DNA還是RNA設計的實驗步驟。請將其補充完整。
(1)實驗目的:
(2)材料用具:顯微注射器,甲型H1N1流感病毒的核酸提取液,胚胎干細胞,DNA酶和RNA酶等。
(3)實驗步驟
第一步:把甲型H1N1流感病毒核酸提取液分成相同的A、B、C三組,
第二步:取等量的豬胚胎干細胞分成三組,用顯微注射技術分別把A、B、C三組處理過的核酸提取液注射到三組豬胚胎干細胞中。
第三步:將三組豬胚胎干細胞放在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間,然后從培養(yǎng)好的豬胚胎干細胞中抽取樣品,檢測是否有甲型H1N1流感病毒產生。
(4)請預測結果及結論:
①
②
③若A、B、C三組均出現(xiàn)甲型H1N1流感病毒,則甲型H1N1流感病毒的遺傳物質既不是DNA也不是RNA。組卷:14引用:2難度:0.7