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2021-2022學年湖北省武漢一初慧泉中學九年級(上)月考化學試卷(12月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(包括8小題,每小題只有一個選項符合題意。每小題3分,共24分)

  • 1.下列變化或用途主要利用物質化學性質的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:3難度:0.9
  • 2.下列說法不符合“綠色化學”理念的是( ?。?/h2>

    組卷:55引用:6難度:0.8
  • 3.下列實驗的實驗現象或實驗結論錯誤的是( ?。?br />
    A B C D
    實驗  菁優(yōu)網
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    實驗現象 熱水中未燃燒的白磷在通入氧氣后燃燒了 右邊燒杯中的酚酞溶液變紅 一段時間后正極和負極氣體體積比約為1:2 向右拉注射器活塞,松手后活塞回到原處
    實驗結論 燃燒條件之一,可燃物與氧氣接觸 分子在不斷運動 水由氫元素和氧元素組成 裝置的氣密性良好

    組卷:17引用:2難度:0.5
  • 4.下列歸納和總結完全正確的一組是( ?。?br />
    A、化學與能量 B、化學與安全
    ①只有燃燒才能放出熱量
    ②碳與二氧化碳反應是吸熱反應
    ③有發(fā)光、放熱現象的變化就是燃燒
    ①檔案室著火,用二氧化碳滅火器滅火
    ②在室內放一盆水能防止煤氣使人中毒
    ③燃氣泄漏時,打開排風扇向室外排氣
    C、化學與生活 D、化學與資源
    ①在蠟燭火焰上方放冷碟子可收集到炭黑
    ②用鑲有金剛石的玻璃刀切割玻璃
    ③用大理石和稀鹽酸制二氧化碳
    ①煤的綜合利用屬于化學變化
    ②沼氣是不可再生資源
    ③氫氣是最清潔的能源

    組卷:22引用:1難度:0.6

二、非選擇題

  • 12.某氣體可能含有CO2、CO、H2中的一種或幾種,某化學小組的同學們?yōu)榇_定氣體成分。設計如圖所示裝置并進行實驗(夾持裝置已省略)。
    查閱資料:濃硫酸有吸水性,無水硫酸銅吸水后變藍,氫氧化鈉固體能吸收水和二氧化碳。
    菁優(yōu)網
    實驗過程中,觀察到A中溶液變渾濁,C中固體由黑色變紅色,D中固體由白色變藍色。反應前后分別對C、D裝置進行了稱量,結果如表所示:
    反應前 反應后
    C裝置中玻璃管與固體總質量(g) a b
    D裝置中U形管與固體總質量(g) c d
    回答下列問題:
    (1)A裝置的作用是:
     

    (2)從環(huán)保角度分析。該裝置還需要進行的改進是
     

    (3)若沒有裝置B,對實驗的影響是:
     
    ;
    (4)分析上述現象得出結論:C中一定發(fā)生反應的化學方程式為:
     
    ;
    (5)小明同學測得反應后E裝置質量增加。由此得出結論:原氣體中一定含有CO。小聰不同意他的觀點,理由是:
     
    ;
    (6)對于無法確定的氣體成分,同學們利用表中數據進行分析。能證明該氣體存在的關系式是:
     

    組卷:53引用:2難度:0.3
  • 13.為測定某大理石中碳酸鈣的純度。取12g大理石樣品放入燒杯中,稱得燒杯及所盛樣品的總質量為160g,再把100g稀鹽酸平均分成四份依次加入樣品中,每次均充分反應,實驗數據記錄如表:
    所加鹽酸的次數 第一次 第二次 第三次 第四次
    鹽酸的質量/g 25 25 25 25
    生成氣體的質量/g 2 2 0.4 0
    (1)該實驗中生成的CO2總質量為
     

    (2)求此樣品中含碳酸鈣的質量分數(最終計算結果保留0.1%)。

    組卷:35引用:2難度:0.5
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