2020年天津市河西區(qū)高考生物模擬試卷（3月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、每題4分，共48分．在每題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的．
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1．美國研究人員發(fā)現(xiàn)了一種含有集光綠色體的喜氧罕見細菌，每個集光綠色體含有大量葉綠素，使得細菌能夠同其他生物爭奪陽光，維持生存。下列有關(guān)該菌的敘述，正確的是（ ）
組卷：446引用：61難度：0.9 -
2．如圖為細胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化曲線，下列相關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：103引用：23難度：0.9 -
3．下列關(guān)于酶的敘述錯誤的是（ ）
組卷：58引用：3難度：0.7 -
4．為探究酵母菌的細胞呼吸，將酵母菌破碎并進行差速離心處理，得到細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，與酵母菌分別裝入 A～F 試管中，加入不同的物質(zhì)，進行了如下實驗（見如表）。據(jù)實驗分析以下說法正確的是（ ?。?br />
注：“+”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì)，“-”表示未加入相關(guān)物質(zhì)。
細胞質(zhì)基質(zhì) 線粒體 酵母菌 A B C D E F 葡萄糖 - + - + + + 丙酮酸 + - + - - - 氧氣 + - + - + - 組卷：86引用：3難度：0.6 -
5．圖中，①為某哺乳動物體細胞中部分染色體及其上的基因示意圖，②、③、④為該動物處于不同分裂期的染色體形態(tài)示意圖．與此有關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：424引用：7難度：0.5
二、解答題（共5小題，滿分52分）
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16．以一個具有正常葉舌的水稻純系的種子為材料，進行輻射誘變試驗．將輻射后的種子單獨隔離種植，發(fā)現(xiàn)甲、乙兩株的后代各分離出無葉舌突變株，且正常株與無葉舌突變株的分離比例均為3：1．經(jīng)觀察，這些葉舌突變都能真實遺傳．請回答：
（1）甲和乙的后代均出現(xiàn)3：1的分離比，表明輻射誘變處理均導致甲、乙中各有個基因發(fā)生性突變．甲株后代中，無葉舌突變基因的頻率為．
（2）現(xiàn)要研究甲、乙兩株葉舌突變是發(fā)生在同一對基因上，還是發(fā)生在兩對基因上，請以上述實驗中的甲、乙后代分離出的正常株和無葉舌突變株為實驗材料，設(shè)計雜交實驗予以判斷．
①實驗設(shè)計思路：取甲、乙后代的進行單株雜交，統(tǒng)計F1的表現(xiàn)型及比例．
②預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論：若F1全為無葉舌突變株，則；若F1，則．組卷：47引用：6難度：0.5 -
17．下圖為某海岸生態(tài)護坡及部分食物網(wǎng)示意圖，請回答下列有關(guān)問題：
（1）研究人員在建造海岸生態(tài)護坡前，采用樣方法調(diào)查此地的某植物的種群密度，運 用此方法要保證取樣時，避免摻雜任何主觀因素。
（2）上圖坡地生態(tài)系統(tǒng)中，人們在中低潮帶引種一些耐鹽的植物如互花米草、白茅等，在高潮帶和超高潮帶種植檉柳、樟毛等相對耐干旱的植物，這主要體現(xiàn)了群落的結(jié)構(gòu)。
（3）經(jīng)觀察和測定灌草叢帶中的幾種生物種群及同化量（圖中字母代表）如上圖，沙氏變色蜥在食物中所處的營養(yǎng)級為；能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是（用圖中字母表示）。
（4）若在某年有新物種遷入，其種群增長速率隨時間的變化如圖所示，在第十年時經(jīng)調(diào)查，該種群數(shù)量為315只，則估算該種群在此環(huán)境中的容納量為只。
（5）目前生態(tài)護坡在河流、堤岸、高速公路等許多方面逐漸取代傳統(tǒng)的磚石、混凝土護坡，請說出生態(tài)護坡的優(yōu)點：（至少說兩點）。組卷：43引用：4難度：0.6