語(yǔ)文A版四年級(jí)上冊(cè)《第六單元》2014年單元測(cè)試卷

一、填空題

• 1．讀拼音，寫字詞。
  當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，許多人xuǎn  zé

   

  上網(wǎng)gòu  wù

   

  ，淘寶網(wǎng)、京東商城的gù  kè

   

  rì  yì

   

  增多。
  組卷：2引用：1難度：0.9

  解析

• 2．給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。
  

  樂(lè)章（lè yuè）		花冠（guān guàn）		呈現(xiàn)（chén chéng）
  的確（dí dē）		粘貼（zhān nián）		憂郁（yōu yóu）
  組卷：6引用：1難度：0.9

  解析

• 3．查字典填空。
  （1）“肅”字共有

   

  畫，用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母

   

  ；用部首查字法，先查

   

  部，再查

   

  畫。
  （2）“異”字共

   

  畫，按音序查字法，應(yīng)查大寫字母

   

  ；按部首查字法，應(yīng)查

   

  部。字典里“異”的解釋有：①不相同，有區(qū)別；②分開(kāi)；③另外的，別的；④特別的，奇異；⑤奇怪，驚異?！捌婊ó惒荨钡摹爱悺弊謶?yīng)取第

   

  種解釋。
  組卷：8引用：1難度：0.7

  解析

• 4．補(bǔ)充詞語(yǔ)，并完成練習(xí)。
  

   

  無(wú)天日     
  煙

   

  云

   

  
  

   

   

  兩難
  繁花似

   

  
  

   

   

  代謝
  

   

   

  分明
  （1）看到“繁花似

   

  ”一詞我會(huì)聯(lián)想到

   

  （填季節(jié)），同時(shí)還會(huì)想到描寫這個(gè)季節(jié)的成語(yǔ)：

   

  、

   

  。
  （2）“煙

   

  云

   

  ”一詞中填入的是一組近義詞，類似這樣的詞語(yǔ)還有：

   

  、

   

  。
  （3）“新事物不斷產(chǎn)生發(fā)展，代替舊的事物”是

   

  這個(gè)詞的意思。
  組卷：9引用：1難度：0.9

  解析

一、填空題

• 11．奇跡的名字叫父親      1984年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國(guó)的妻子會(huì)合。
        一天早上，父親正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地?fù)u晃起來(lái)，父親不慎摔倒時(shí)，刀子扎在他胸口。人全身都在顫，嘴唇瞬間烏青。
        8歲的女兒被父親瞬間變化嚇壞了，尖叫著撲過(guò)來(lái)想要扶他。父親卻微笑著推開(kāi)女兒的手：“沒(méi)事，只是摔了一跤。”然后輕輕地拔出刀子，很慢很慢地爬起來(lái)，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。
        以后三天，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛一切如常，而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他遠(yuǎn)眺海平線的眼光是那樣憂傷。
        抵達(dá)的前夜，父親來(lái)到女兒身邊，對(duì)女兒說(shuō)：“明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候，請(qǐng)告訴媽媽，我愛(ài)她?！迸畠翰唤獾貑?wèn)：“可是明天就要見(jiàn)到她了，你為什么不自己告訴她呢？”他笑了，俯身在女兒的額上深深留下一個(gè)吻。
        船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親，她喊著：“媽媽！媽媽！”就在這時(shí)，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見(jiàn)父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，霎時(shí)間染紅了整片天空……
        尸解的結(jié)果讓所有的人驚呆了：那把刀無(wú)比準(zhǔn)確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不為人知。唯一可能的解釋是因?yàn)閯?chuàng)口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了三天的供血。這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡。
        醫(yī)學(xué)會(huì)議上，有人說(shuō)要稱它為“大西洋的奇跡”，有人建議以死者的名字命名，還有人說(shuō)要叫“大神跡”……“夠了！”那是一位坐在首席的老醫(yī)生，須發(fā)俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然后一字一頓地說(shuō)：“這個(gè)奇跡的名字，叫‘父親’?！?br />（1）聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)。
  不為人知：

   

  
  洞穿：

   

  
  （2）這是個(gè)十分感人的故事。請(qǐng)用心閱讀，一起來(lái)體會(huì)題目“父親”所包含的意思。
  ①“這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡”一句中的“這”指

   

  ；說(shuō)“這”是“奇跡”的原因是

   

  。
  ②在文章中用“----”畫出父親有意隱瞞自己受傷的句子，父親這樣做的用意是：

   

  。
  ③“明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候，請(qǐng)告訴媽媽，我愛(ài)她?！钡诌_(dá)前夜，父親為什么這樣說(shuō)？
  （3）老醫(yī)生為什么把這個(gè)奇跡稱為“父親”？
  （4）我們學(xué)過(guò)許多贊美母親的文章、詩(shī)詞、歌曲，而贊美父親的卻很少。如果讓你為文中的父親寫首歌的話，你會(huì)寫下怎樣的歌詞？試著寫幾句。（3句以上）
  組卷：22引用：2難度：0.3

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• 12．習(xí)作。（30分）
        愛(ài)是人類最美的語(yǔ)言，甜美的人間溫情里充滿了濃濃的愛(ài)意。在你成長(zhǎng)的歷程中，在你生活的周圍也一定有令你感動(dòng)的真愛(ài)。請(qǐng)選擇一件最令你感動(dòng)的事情，自擬題目寫下來(lái)。
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析