2016-2017學(xué)年山東省臨沂市平邑七中七年級(jí)（上）同步練習(xí)政治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（下列每題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意，請(qǐng)選出來(lái)填在表格內(nèi)．）
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1．九寨溝是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)和風(fēng)景名勝區(qū)，在景區(qū)的《旅游須知》上醒目地寫(xiě)著要保護(hù)溝內(nèi)飛禽走獸和水棲動(dòng)物。這是因?yàn)椋ā 。?br />①人類(lèi)是地球的主宰，掌握著其它生物的命運(yùn)
②善待其它生命地球才會(huì)更和諧
③人的生命具有獨(dú)特性
④關(guān)愛(ài)其它生命就是關(guān)愛(ài)人類(lèi)自己。組卷：23引用：1難度：0.9 -
2．美國(guó)總統(tǒng)林肯多次經(jīng)歷挫折。22歲時(shí)經(jīng)商失敗，26歲時(shí)戀人死去，39歲時(shí)競(jìng)選議員失敗，47歲時(shí)競(jìng)選副總統(tǒng)失敗，56歲時(shí)遇刺身亡。林肯的人生經(jīng)歷告訴我們（ ?。?/h2>
組卷：12引用：8難度：0.9 -
3．“青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金。”這告訴我們（ ?。?/h2>
組卷：1引用：7難度：0.9 -
4．照料孤寡老人、免費(fèi)維修家電、捐建愛(ài)心診所……這就是孫在前和他的義工團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持干了七年的“小事兒”。“雖然我付出了大量的時(shí)間、精力和金錢(qián)，但是我收獲了‘濰坊市十大孝星’榮譽(yù)，還有常人體會(huì)不到的快樂(lè)。”孫在前的言行向你傳遞的正能量有（ ?。?br />①人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)
②服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，要從身邊的小事做起
③承擔(dān)責(zé)任就意味著要付出代價(jià)而沒(méi)有任何形式回報(bào)
④親社會(huì)行為的“火炬”不僅會(huì)照亮別人，也能溫暖自己組卷：98引用：39難度：0.9 -
5．“一腔熱血育桃李，三尺講壇寫(xiě)春秋?！边@句詩(shī)的寓意是（ ）
組卷：43引用：51難度：0.9 -
6．避免成為如圖漫畫(huà)中“啃老族預(yù)防辦法是（ ?。?br />
組卷：0引用：1難度：0.9 -
7．他14歲參軍，身經(jīng)百戰(zhàn)，3次立功，10次負(fù)傷，動(dòng)過(guò)47次手術(shù)。他在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)失去了四肢和左眼，卻堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了生活自理。材料告訴我們（ ?。?br />①做人要自信、自立、自強(qiáng) ②要挫而不折，積極講取
③堅(jiān)強(qiáng)意志是重要的心理品質(zhì) ④生命健康權(quán)是最根本的人身權(quán)。組卷：2引用：3難度：0.7 -
8．“人生是一串無(wú)數(shù)的小煩惱組成的念珠，樂(lè)觀(guān)的人總是笑著數(shù)完這串念珠“法國(guó)作家大仲馬的這句名言對(duì)我們的啟示是”（ ?。?/h2>
組卷：176引用：9難度：0.5
三、非選擇題
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23．聶衛(wèi)平，是中國(guó)圍棋史上唯一正式獲得“棋圣”之人，八十年代初在中日圍棋擂臺(tái)賽上，他以十一連勝，力挽狂瀾；曾有一個(gè)圍棋時(shí)代，被稱(chēng)為“聶衛(wèi)平時(shí)代”；人們說(shuō)，他創(chuàng)造了奇跡。如今當(dāng)有人問(wèn)及聶衛(wèi)平那段光榮歷程時(shí)，聶老淡然一句：“我只是戰(zhàn)勝了自己”。
一個(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過(guò)程中成長(zhǎng)的，有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰；有時(shí)需要戰(zhàn)勝平庸；有時(shí)需要戰(zhàn)勝……
（1）根據(jù)自己的生活經(jīng)歷，選一個(gè)詞代替上面的“……
（2）舉一個(gè)你戰(zhàn)勝自己的事例。
（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勅绾尾拍軕?zhàn)勝自己？組卷：0引用：2難度：0.1 -
24．進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)科目增多了，難度加大了，老師講課的方法也變了，學(xué)校家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的要求也高了，有的同學(xué)不適應(yīng)這種變化，于是逐漸變得厭學(xué)，甚至?xí)缯n、逃學(xué)，經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)，為了引導(dǎo)同學(xué)深刻反思自己的行為，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，班主任決定在班上開(kāi)展一次以“學(xué)先賢事跡，做學(xué)習(xí)主人”為主題的座談會(huì)。
假如你是該班的一名同學(xué)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)：
（1）請(qǐng)你對(duì)那些厭學(xué)、曠課、逃學(xué)的同學(xué)的行為作出評(píng)價(jià)。
（2）古人有“孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺股”的感人事跡，這對(duì)我們的同學(xué)有哪些有益的啟示？
（3）學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)要縮小差距，你認(rèn)為應(yīng)如何做？組卷：8引用：1難度：0.3