新人教版九年級(jí)下冊(cè)《第11章 鹽、化肥》2018年單元測(cè)試卷（19）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案）．
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1．將下列各組內(nèi)的物質(zhì)混合，如果各組中的最后一種物質(zhì)均過(guò)量，充分反應(yīng)后過(guò)濾，則濾紙上只留下一種不溶物（純凈物）的是（ ?。?/h2>
組卷：110引用：10難度：0.7 -
2．不用其他試劑就能鑒別下列五種物質(zhì)的溶液①H2SO4 ②FeCl3 ③Ba（OH）2 ④KCl ⑤BaCl2，被鑒別出物質(zhì)的順序是（ ?。?/h2>
組卷：35引用：3難度：0.9 -
3．要合理施用化學(xué)肥料．下列不宜與熟石灰混合施用的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：2難度：0.9 -
4．下列敘述不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是（ ）
組卷：69引用：4難度：0.6 -
5．農(nóng)村有名諺語(yǔ)“雷雨發(fā)莊稼”，這是由于在放電條件下，空氣中的氧氣和氮?dú)饣仙闪说难趸铮难趸镌俳?jīng)過(guò)各種復(fù)雜的化學(xué)變化，最后生成了易被農(nóng)作物吸收的硝酸鹽，雷雨給莊稼施加了（ ）
組卷：130引用：16難度：0.7
二、綜合題．
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16．請(qǐng)同學(xué)們搭乘“化學(xué)地鐵”一起暢游物質(zhì)世界吧！如圖所示，列車(chē)上的物質(zhì)可與各站的對(duì)應(yīng)物質(zhì)發(fā)生一步進(jìn)行的反應(yīng)，方可駛向下一站．2～5號(hào)站各站的對(duì)應(yīng)物質(zhì)屬于不同類(lèi)別的純凈物．
（1）若列車(chē)上的物質(zhì)為“碳酸鈉溶液”．
①列車(chē)途經(jīng)“1號(hào)站”時(shí)，若指示劑為紫色石蕊溶液，溶液變色．
②列車(chē)途經(jīng)“2號(hào)站”時(shí)，若氧化物為二氧化碳，二氧化碳與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸氫鈉（NaHCO3）的化學(xué)方程式為．
③列車(chē)途經(jīng)“3號(hào)站”時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為（寫(xiě)一個(gè)）．
（2）“碳酸鈉溶液”列車(chē)抵達(dá)“4號(hào)站”時(shí)，將列車(chē)上的物質(zhì)更換為“稀鹽酸”后出發(fā)．
①與“碳酸鈉溶液”和“稀鹽酸”都能反應(yīng)的“4號(hào)站”的對(duì)應(yīng)物質(zhì)為（填一種）．
②“稀鹽酸”列車(chē)途經(jīng)“5號(hào)站”時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為（寫(xiě)一個(gè)）．組卷：133引用：4難度：0.1 -
17．海水中含有豐富的氯化鎂。如圖是從海水中提取鎂的簡(jiǎn)單流程。
（1）上述提取Mg的過(guò)程中，加入試劑A后，分離溶液和沉淀B的方法是。若沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應(yīng)，則沉淀B的化學(xué)式為。
（2）電解無(wú)水MgCl2可制取Mg,試寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式：。組卷：8引用：1難度：0.7