2022-2023學(xué)年云南省昭通市昭陽區(qū)九年級(上)期中語文試卷
發(fā)布:2024/9/19 2:0:8
一、語文知識積累(20分)
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1.閱讀回答問題。
有教養(yǎng)的人待人處世絕不會自吹自擂。有教養(yǎng)的人懂得珍惜別人的時間(有句諺語說得好:國王的禮貌是恪(kè)守時間)。有教養(yǎng)的人 別人的事一定盡力去做,他不會擺架子、“翹鼻子”。
談?wù)摗帮L(fēng)度”的書籍很多。怎么樣打扮才算合適,不致讓周圍的人們側(cè)目而視?對于諸如此類的問題,這些書大都有 的論述。遺憾的是,人們卻很少從這些書中汲(xī)取有益的見解。之所以出現(xiàn)這種狀況,我認(rèn)為原因在于這些講解優(yōu)雅風(fēng)度的著作有個 ,就是人們很少解釋為什么需要優(yōu)雅風(fēng)度,究竟其必要性何在。有些人有一種錯覺,似乎優(yōu)雅風(fēng)度就是矯揉造作,是出于無聊,是附庸(yōng)風(fēng)雅,是毫無意義的忸(niǔ)怩作態(tài)。
當(dāng)然,優(yōu)雅風(fēng)度可能是外在的。但是就整體而論,優(yōu)雅風(fēng)度是靠祖祖輩輩一代又一代人的經(jīng)驗(yàn)積淀而成的,并且標(biāo)志著人們渴望變得更高尚,渴望生活更優(yōu)越、更美好的愿望,這是一種世代相傳、持續(xù)不懈的追求問題的關(guān)鍵究竟何在呢?要養(yǎng)成優(yōu)雅風(fēng)度應(yīng)該遵徇哪些準(zhǔn)則?——搜集那些難以逐一熟記的關(guān)于行為舉止的“道德箴言”,是不是一件 的事情呢?
(1)文中注音不正確的一項(xiàng)是
A.?。╧è)守
B.汲(xī)取
C.附庸(yōng)風(fēng)雅
D.忸(niǔ)怩作態(tài)
(2)文中加點(diǎn)詞語有錯別字的一項(xiàng)是
A.翹鼻子
B.矯揉造作
C.積淀
D.遵徇
(3)文中橫線上依次填入的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.許諾 詳細(xì) 缺憾 顯而易見 B.允諾 詳盡 缺陷 輕而易舉 C.許諾 詳盡 缺陷 顯而易見 D.允諾 詳細(xì) 缺憾 輕而易舉
A.就是很少解釋人們?yōu)槭裁葱枰獌?yōu)雅風(fēng)度,其必要性究竟何在。
B.就是人們很少解釋為什么需要優(yōu)雅風(fēng)度,其必要性究竟何在。
C.就是為什么很少解釋人們需要優(yōu)雅風(fēng)度,究竟其必要性何在。
D.就是為什么人們很少解釋需要優(yōu)雅風(fēng)度,究竟其必要性何在。組卷:1引用:2難度:0.5 -
2.下列句子的排序,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
可它又確是我們常常犯下的重大失誤——在我們的小屋里,住著所有我們認(rèn)識的人,唯獨(dú)沒有我們自己 、 、 、 。我們把世界萬物保管得好好的,偏偏弄丟了開啟自己的鑰匙,在自己獨(dú)居的房屋里,找不到自己曾經(jīng)生存的證據(jù)。
①我們說出的話,無論聲音多么嘹亮,都是別的喉嚨嘟囔過的;
②我們把自己的頭腦變成他人思想汽車馳騁的高速公路,卻不給自己的思維留下一條細(xì)細(xì)的羊腸小道;
③我們發(fā)表的意見,無論多么周全,都是別的手指圈畫過的。
④我們把自己的頭腦變成搜羅最新信息和網(wǎng)絡(luò)八面來風(fēng)的集裝箱,卻不給自己的發(fā)現(xiàn)留下一個小小的儲藏盒。組卷:18引用:2難度:0.8 -
3.下列選項(xiàng)中,表述不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:3引用:2難度:0.5 -
4.根據(jù)提示填空。
(1)寄書長不達(dá),
(2)
(3)知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意,
(4)
(5)劉禹錫在《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中化用向秀和王質(zhì)典故的詩句是:
(6)范仲淹在《岳陽樓記》中在闡述了自己不因外物和自己處境的變化而喜悲后,表達(dá)自己進(jìn)退皆心憂國事的句子是:組卷:1引用:2難度:0.9
三、閱讀(32分)
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12.閱讀下面文章,完成下面小題。
大海從來不悲傷 ①我沿著大海邊奔跑,跟一萬朵浪花在賽跑,邊跑邊扭頭看,浪花翻滾追逐著,綻開清涼的笑顏。跑得累了,我停下眺望遠(yuǎn)方,大海依然歡快地唱著涌著,騰起千層浪,如朵朵盛開的白蓮花。
②早上,我跟父親說起這重復(fù)了無數(shù)遍的夢境。他正坐在沙發(fā)上看手機(jī),自語道:“互聯(lián)網(wǎng)可真神奇,拆掉千萬堵墻,有了微信群,戰(zhàn)友們又都聯(lián)系上了?!彼鼇韺W(xué)會用微信聊天,興致高漲。
③“看呦!”父親話語中透出興奮。我側(cè)身看去,有人傳來張照片,是一張?jiān)缒甑暮嫌?,父親與戰(zhàn)友穿著海軍衫站在沙灘上,目光爍爍,背后碧海浩森?!斑@一晃,三十多年過去了?!彼窒灿謬@,“下周戰(zhàn)友聯(lián)誼會,回去看看。”
④我眼眶濕潮,這一幕想必也曾多次浮現(xiàn)在他的夢里。記憶的門扉緩緩打開,順著時光的藤蔓,我又想起那段難忘的海島歲月。
⑤上世紀(jì)八十年代初,母親帶著我和弟弟隨軍到部隊(duì),從偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下乘火車幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),來到四面環(huán)海的劉公島上,島不大,很清靜。
⑥我們住進(jìn)一棟老舊的石房子里,清晨推開木格窗,面前是一片汪洋大海。夢幻如藍(lán)寶石般的海水,是那么純澈明凈,深深地吸引著我。退潮時我常跑到海邊,沿著沙灘來回地走,心中滿是好奇與欣喜。
⑦可大海,并不總是溫和而寧靜的。遇上刮臺風(fēng),海風(fēng)掀動著海水,猛烈地撞擊向岸邊,擊起七八米高的海浪。一刮大風(fēng)晚上就沒電了,這還能忍受,但吃水成了大麻煩。
⑧我去海里游泳,嗆一口海水,又苦又咸又澀。我偎在父親身邊,問:“海水為什么是咸的?難道說,它是大海悲傷的眼淚?”
⑨父親輕撫著我的頭說:“大海是智慧的,有力量的,它被千年的月光照耀過,見證了太多憂傷與屈辱。你看它有時平靜,有時澎湃,但大海從來不悲傷。”我點(diǎn)頭,卻有些惘然。
⑩半年后的一天,忽聽父親回來說,島上要起大變化了。他還說部隊(duì)已抽調(diào)了人,鋪設(shè)海底電纜和水管,很快就能通水通電?!昂5啄茕伖茏??”我很是好奇,每天跑到海邊觀望,有十幾條船舶來回穿梭。
?到了水電開通那天,家家戶戶沉浸在驚喜之中。每家安了自來水管,擰開龍頭,清亮亮、明澄澄的水淌出來。到了夜晚,島上燈火閃動,燦若星芒。我興奮得睡不著覺,把房間的燈摁亮,過一會兒又關(guān)上,反反復(fù)復(fù)一夜。
?后來隨著父親轉(zhuǎn)業(yè),我們搬回到內(nèi)地。時光的影子從窗前悄然翻過,轉(zhuǎn)眼二十余年過去了,到了2003年的夏天,對我跟弟弟來說,那是一段極黯淡的日子。
?工地上發(fā)生爆管事故,弟弟臉上身上多處被燙傷。出院后,弟弟時常一個人發(fā)呆,怕照鏡子,甚至不愿出門。那時我因女兒出生后,晚上哭鬧不止,患上嚴(yán)重的眼疾,心情也一度低落。
?因而那年盛夏,我和弟弟想到去海島。我們住下來,每天繞島而行,從黎明走到黃昏。我一邊走,一邊深望向大海,像是在凝視自己。我恍然回身,說道:“你看那浪花,這一刻躍上波尖,轉(zhuǎn)瞬跌落谷底,起起落落,永不停歇。其實(shí),生活中亦是如此。”
?弟弟愣了愣,停下,轉(zhuǎn)頭看大海。金色的微光照在海面上,水波粼粼,絢美無比,閃跳著映入他眼中,慢慢放大一片光亮。
?從海島回來后不久,弟弟去了工地,我的眼睛經(jīng)治療也已大好。此后十余年間,在暗夜里,我一次次憶起海島。
?得知父親要參加戰(zhàn)友會,我提出陪他一起回去,重溫那一片明藍(lán)的夢。
?仍是同一片大海,父親和戰(zhàn)友們再次在沙灘上合影,只是這一群老兵,鬢發(fā)間已霜花點(diǎn)點(diǎn)。再看往日沉寂的荒島,儼然成了美麗的桃花島。
?那晚,老兵們在農(nóng)家院飲酒憶故,暢敘離情,我又去了海邊。海面上燈火點(diǎn)點(diǎn),月的光輝灑下來,海風(fēng)中挾著縷縷芳馨。我深嗅著熟悉的味道,心中一片澈靜。
?復(fù)想起父親的話,原來總有一些事,要用漫漫的一生去領(lǐng)悟。我感受著大海的倔強(qiáng)與柔情,任時光流轉(zhuǎn),它只管歡騰奔涌著,奔涌著。而今,海島已成為我的心靈原鄉(xiāng),是最美的海上桃花源。
——(選自《思維與智慧》2018年23期,有刪改)(1)結(jié)合文章內(nèi)容說說第④段起什么作用。
(2)文章第⑨段中,父親給我講了大海以后為什么我“卻有些惘然”。
(3)聯(lián)系上下文,自選角度賞析下面這句話。
金色的微光照在海面上,水波粼粼,絢美無比,閃跳著映入他眼中,慢慢放大一片光亮。
(4)文章多處借大海表達(dá)作者對生活和人生的看法,試選一處談?wù)勀銓ι詈腿松恼J(rèn)識。組卷:4引用:2難度:0.5
四、作文(40分)
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13.根據(jù)要求作文。
“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、國家就有希望……”
當(dāng)代青年應(yīng)該有怎樣的使命與擔(dān)當(dāng),請談?wù)勀愕目捶?,寫一篇議論文。
要求:(1)自擬題目,自定立意,不得抄襲和套作。
(2)不少于600字。
(3)文中不能出現(xiàn)與自己相關(guān)的真實(shí)姓名、校名。組卷:4引用:2難度:0.5