2020-2021學(xué)年山東省濟(jì)南市高新區(qū)七年級(jí)(下)期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/8/26 4:0:8
一、積累與運(yùn)用(18分)
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1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( )
組卷:12引用:1難度:0.5 -
2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )
組卷:13引用:1難度:0.5 -
3.下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
組卷:36引用:1難度:0.8 -
4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
組卷:24引用:1難度:0.9
四、現(xiàn)代文閱讀(32分)
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13.閱讀下面文章,完成問(wèn)題。
春天的香椿 ①庭院里的香椿嫩芽,冒滿(mǎn)枝頭的時(shí)候,母親選個(gè)喜慶的日子,將它們一一采摘下來(lái),擇洗干凈,一部分現(xiàn)吃,做經(jīng)典的香椿芽炒雞蛋,一部分則用鹽腌起來(lái)。
②炒雞蛋的香椿芽是帶著露水的香氣的,我最喜歡將臉扎到一盆新鮮的香椿芽里去,陶醉在那好聞的香氣中。香椿芽的香是讓人流口水的,但它并不像槐花那么張揚(yáng)——隔著好遠(yuǎn)呢,就聞到了。你非得將鼻子貼在嫩芽上,才能聞到那可以將人的心肺都清洗過(guò)濾的香味。院子里有梧桐、棗樹(shù)、楊樹(shù)、桃樹(shù)、山楂,春風(fēng)一過(guò),香椿在角落里,便自動(dòng)收斂了沁人的香氣,只安靜地在夜色里浮著。
③但香椿芽炒雞蛋只能滿(mǎn)足一時(shí)的口腹之欲,如果想要長(zhǎng)久,當(dāng)然還是腌制。腌制后的香椿芽,變成了黑綠色,看上去蔫蔫的,但是夾在煎餅里,人朝門(mén)檻上一坐,一邊噴香地吃著,一邊看著院子里嘰嘰喳喳、跑來(lái)跑去的雞和墻頭上飛來(lái)飛去的鳥(niǎo),太陽(yáng)照得人暖洋洋的,有些慵懶,瞇眼倚在門(mén)框上想,桃花源也不過(guò)如此吧。有時(shí)候雞們會(huì)一路小跑過(guò)來(lái),毫不客氣地?fù)焓暗厣系募屣炈樵?bdo class="mathjye-underline">螞蟻們?cè)缇拖率至?,有那么幾個(gè),估計(jì)是大力士,拖著一塊我牙縫里漏下來(lái)的香椿芽,努力地往樹(shù)洞里去;無(wú)奈中間橫插過(guò)來(lái)一只公雞,輕而易舉地就啄了那塊“肥肉”去,恨得一群螞蟻牙癢癢,只得原路返回,再尋找新的獵物。
④中午吃面條的時(shí)候,母親懶得做菜,就用熱水加醋和香油,泡一小碗剁碎了的腌制香椿芽,等到面條熟了,用涼水一浸,而后撈出來(lái),將香椿芽和浸出香味的水倒適量在面條里,用筷子攪拌均勻,蹲在陰涼樹(shù)下,呼嚕呼嚕地吃完了,才抹一下嘴,騰出空來(lái)說(shuō)一句:好吃!只是吃得太快太撐,有些站不起來(lái),干脆直接坐在地上,打著飽嗝,抬頭看天空上一片云朵,怎樣慢慢飄過(guò)樹(shù)梢,滑到?jīng)]有邊沿的蒼茫里去。樹(shù)葉縫隙篩下點(diǎn)點(diǎn)的金光,晃人眼睛,也讓吃飽了飯的我,困倦地想要變成一只瓢蟲(chóng),趴在樹(shù)根上,沉沉睡去。
⑤香椿芽摘完一遍之后,再發(fā)芽,便失了昔日的香氣,好像一個(gè)女孩子,忽然間老了,不復(fù)有先前的水嫩芳華。于是香椿樹(shù)就成了一株院子里最普通的樹(shù),普通到任何樹(shù)好像都可以欺負(fù)它,遮掩它,擋住陽(yáng)光和雨露。人們于是便忘記了香椿樹(shù),開(kāi)始注意起開(kāi)芬芳小白花的棗樹(shù),或者吹著粉白色“媽媽斗”的梧桐樹(shù),落下可以炒菜吃的“毛毛蟲(chóng)”的楊樹(shù)。至于此后再無(wú)任何地方可以引人的香椿,只能安靜地待在角落里,做一株無(wú)用的樹(shù)。好,于是不急不慢地生長(zhǎng)著,很多年過(guò)去,也才不過(guò)長(zhǎng)粗了一小圈。好像,遺忘了年月的世外仙人。
(選自《文匯報(bào)》,文章有刪改)(1)本文題目“春天的香椿”有何妙處。
(2)品味語(yǔ)言,回答下面問(wèn)題。
A.從修辭方法的角度,賞析第③段的畫(huà)線(xiàn)句。
螞蟻們?cè)缇拖率至耍心敲磶讉€(gè),估計(jì)是大力士,拖著一塊我牙縫里漏下來(lái)的香椿芽,努力地往樹(shù)洞里去;無(wú)奈中間橫插過(guò)來(lái)一只公雞,輕而易舉地就啄了那塊“肥肉”去,恨得一群螞蟻牙癢癢,只得原路返回,再尋找新的獵物。
B.結(jié)合語(yǔ)境,賞析第④段中加點(diǎn)詞語(yǔ)。
用筷子攪拌均勻,蹲在陰涼樹(shù)下,呼嚕呼嚕地吃完了,才抹一下嘴,騰出空來(lái)說(shuō)一句:好吃!
(3)請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)第⑥段畫(huà)線(xiàn)句“好像,遺忘了年月的世外仙人”的理解?
(4)文中兩次提到棗樹(shù)、梧桐樹(shù)、楊樹(shù)有什么作用?組卷:16引用:1難度:0.5
五、(60分)
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14.閱讀下列文字,按要求作文。
平凡的美好是爬山虎爬滿(mǎn)墻壁時(shí)的活力,是家人散步時(shí)相互理解的溫馨,是苦悶時(shí)老 師耐心友善的交談,是困境下戰(zhàn)勝自我的勇氣,是志愿者步履匆匆的忙碌……縱使平凡,但依舊值得你在行囊中為它留出一席之地。
請(qǐng)以“平凡中的美好”為題目寫(xiě)一篇文章,不少于 650 字。
要求:①文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
②要有真情實(shí)感,嚴(yán)禁套作、抄襲。組卷:29引用:7難度:0.3