2022-2023學(xué)年吉林省長春市八年級(上)期中語文試卷
發(fā)布:2024/8/8 8:0:9
一、基礎(chǔ)與運用。
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1.請運用所積累的知識,完成問題。
雖然他們幾乎全體都遭遇過人生的悲劇,但是他們都沒有太悲傷,也許是因為年紀(jì)太輕的緣故。在我看來,他們相當(dāng)快活,也許是我所看到過的第一批真正感到快活的中國無產(chǎn)者。他們在路上幾乎整天都唱歌,能唱的歌無窮無盡。他們唱歌沒有人指揮,都是自發(fā)的,唱得很好。只要有一個人什么時候勁兒來了,或者想到了一個合適的歌,他就突然引háng高歌,指揮員和戰(zhàn)士們就都跟著唱。他們在夜里也唱,從農(nóng)民那里學(xué)新的民歌,這時農(nóng)民就拿出來陜西琵琶。
(1)給加點的字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
緣
勁
引háng
(2)下列短語的結(jié)構(gòu)類型與“新的民歌”相同的一項是
A.粽葉飄香
B.光輝歷程
C.綠水青山
D.面向未來
(3)選文中提到的“琵琶”是一種民族樂器。下列詩句中沒有寫到樂器的一項是
A.葡萄美酒夜光杯
B.誰家玉笛暗飛聲
C.簫鼓追隨春社近
D.五十弦翻塞外聲
(4)以上文段節(jié)選自長篇紀(jì)實作品組卷:85引用:8難度:0.6 -
2.古詩文默寫。
(1)樹樹皆秋色,
(2)亂花漸欲迷人眼,
(3)老驥伏櫪,
(4)《渡荊門送別》中反襯江水平靜,展現(xiàn)江岸遼闊,天空遼遠(yuǎn),充滿浪漫主義色彩的詩句是:
(5)崔顥在《黃鶴樓》中以起伏輾轉(zhuǎn)的文筆表現(xiàn)纏綿的鄉(xiāng)愁的詩句是組卷:5引用:3難度:0.8
二、閱讀理解。
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3.閱讀下面的文言文,完成小題。
[甲]
三峽酈道元??自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。
??至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
??春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
??每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”
[乙]
??二十六日,發(fā)大溪口,入瞿塘峽。兩壁對聳,上入霄漢,其平如削成。仰視天如匹練然。水巴落,峽中平如油盎①。過圣姥泉,蓋石上一罅②。人大呼于旁則泉出,屢呼則屢出。晚至瞿塘關(guān),唐故夔州,與白帝城相連。關(guān)西門正對滟滪堆③。堆,碑石積成,出水?dāng)?shù)十丈。土人云:“方夏秋水漲時,水又高于堆數(shù)十丈?!?br />(節(jié)選自陸游《入蜀記》)注釋:①油盎:油瓶。②罅:裂縫。③滟滪堆:在瞿塘峽口,是江心突出的巨石。
(1)解釋下列劃線的詞語。
①略無闕處
②至于夏水襄陵
③沿溯阻絕
④發(fā)大溪口
(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
①自非亭午夜分,不見曦月。
②人大呼于旁則泉出,屢呼則屢出。
(3)下列對甲文內(nèi)容和寫法分析有誤的一項是
A.本文展現(xiàn)了三峽獨具特色的山水美景,字里行間洋溢著作者的贊嘆之情。
B.文中“或王命急宣……不以疾也”一句突出三峽山高水長、回環(huán)曲折的特點。
C.第③段從俯視、仰視的角度描繪出三峽春冬之時清幽秀美的景象。
D.本文語言凝練生動,句式駢散結(jié)合,音韻和諧,讀起來朗朗上口。
(4)寫景要抓住景物的特點,請說出“鏈接材料”與甲文第④段分別表現(xiàn)了景物的什么特點。
【鏈接材料】
??滟滪①大如馬,瞿塘②不可下;滟滪大如牛,瞿塘不可留;滟滪大如襆③,瞿塘不可觸……
(節(jié)選自《樂府詩集》)注釋:①滟(yàn)滪(yù):瞿塘峽口的一個巨大礁石,枯水期露出水面時如牛馬般高大。②瞿(qú)塘:瞿塘峽,長江三峽之一。③襆(fú):古代男子束發(fā)用的頭巾。組卷:14引用:2難度:0.5 -
4.閱讀下文,完成各小題。
南京大屠殺死難者遺屬舉行“清明祭”??①新華社南京4月4日電“親愛的父親,我們兄弟倆來看您啦!您安息吧!”83歲的馬庭祿、81歲的馬庭寶在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館的“哭墻”前一邊鞠躬一邊向父親告慰。4日上午,南京大屠殺幸存者和遇難者遺屬50余人在這里舉行清明祭掃儀式。據(jù)統(tǒng)計,登記在冊的幸存者僅剩100人。
??②小提琴演奏著悠揚(yáng)的樂曲《辛德勒的名單》,琴聲哀婉憂傷,靜靜流淌,葛道榮、濮業(yè)良、劉民生、佘子清、王秀英、常志強(qiáng)、阮定東、岑洪桂、馬庭祿、馬庭寶、陳德壽等11位幸存者陸續(xù)到達(dá),依次在“哭墻”前焚起香燭、獻(xiàn)上花圈,還有人制作了小小的白花,貼在親人的名字旁……9時祭掃儀式開始,人們在低沉的音樂聲中向遇難同胞默哀1分鐘。
??③90歲高齡的幸存者葛道榮在兒子的攙扶下找到了“哭墻”上親人的名字,一遍遍摩挲著,長時間凝視著,思緒仿佛又回到了那個寒冷的冬天。1937年日本人打進(jìn)南京,葛道榮家中男丁幾乎被殺光,年僅10歲的他逃進(jìn)安全區(qū)卻被日本兵用刺刀刺傷右腿。
??④位于紀(jì)念館南面的遇難者名單墻俗稱“哭墻”,上面鐫刻著南京大屠殺遇難者名單。經(jīng)歷五次增刻后,目前“哭墻”上共刻有10615個遇難者姓名。截至目前,在南京侵華日軍受害者援助協(xié)會登記在冊在世的幸存者僅剩100人。
??⑤馬庭祿和馬庭寶是一對親兄弟,對于他們來說,家一半在身邊,一半就刻在了“哭墻”上。他們的父親馬玉良、姑父楊守林、舅舅溫志學(xué)都在安全區(qū)被日本兵抓走,拉到下關(guān)江邊用機(jī)槍屠殺后澆上汽油毀尸滅跡?!坝H人們沒有留下尸骨,這里就成了我和哥哥唯一能祭祖的地方。這段歷史,我會一遍遍地講給下一代聽。”??⑥已多次參加“清明祭”的日本友人松岡環(huán)在儀式后與幾位老人擁抱、告別?!拔依斫馇迕鞴?jié)對于中國人的意義,所以每年這個時候都會來。這些年我采訪了三百多名南京大屠殺幸存者和二百多名日本老兵,把他們的證言寫成文章、拍成紀(jì)錄片陸續(xù)出版和上映,就是希望日本政府能端正歷史觀,早日作出真誠的道歉?!?br />??⑦清明節(jié)期間,紀(jì)念館接待參觀人數(shù)超過10萬人次。不少游客涌到了“哭墻”邊,自發(fā)地獻(xiàn)上菊花寄托哀思。當(dāng)日,南京商業(yè)學(xué)校學(xué)生胡敏儀把一支菊花輕輕地放到墻根下,她曾報名參加了春節(jié)慰問幸存者的活動,今天又特意趕來悼念?!斑@是南京的傷痛,也是民族的記憶,我們這一代不會遺忘?!?br />(1)本文主體部分依次講了哪些內(nèi)容?
(2)請分別找出能體現(xiàn)這則消息特點的句子。
(3)標(biāo)題中為什么不把參與“清明祭”的其他人員都寫進(jìn)去?組卷:2引用:2難度:0.5
四、作文。(任選其一)
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11.作文:感動盈懷歲月暖
作文要求:
(1)表達(dá)真情實感;
(2)文體不限,詩歌除外;
(3)認(rèn)真書寫,卷面工整;
(4)不少于600字;
(5)文章中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名等。組卷:0引用:2難度:0.7 -
12.閱讀下面材料,任選角度,自擬題目,寫一篇作文。
學(xué)者聞一多在一個個四方竹紙本上寫滿了密密麻麻的小楷,如群蟻排衙。他目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血,無聲無聞,凝結(jié)而成《唐詩雜論》的碩果。
科學(xué)家錢學(xué)森的研究手記里,記錄著他取得的每一項成果,包括如何反復(fù)推導(dǎo)公式,如何多次演算數(shù)據(jù)……一篇薄薄十頁紙的論文,手稿卻有800多頁。那一頁頁手稿上,中文、英文、大字、小字、算式、圖標(biāo),他都寫得一絲不茍。
作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實感。
(2)文體不限。
(3)不少于500字。
(4)文字和標(biāo)點書寫規(guī)范、整潔。
(5)文中不得出現(xiàn)考生姓名以及畢業(yè)學(xué)名。組卷:93引用:2難度:0.5