2022-2023學(xué)年北京市通州區(qū)運(yùn)河中學(xué)高三（上）期中語文試卷

一、本大題共1小題，共18分。

• 1．閱讀下面的材料，完成各題。
  材料一
        近日，河南省以及廣西桂平市西山景區(qū)陸續(xù)捕獲鱷雀鱔的事情，引發(fā)公眾對(duì)于外來物種入侵的高度關(guān)注。鱷雀鱔原產(chǎn)北美洲南部地區(qū)，是史前魚類，在地球上存在超過1億年，在生物學(xué)分類上屬于雀鱔科，是大雀鱔屬下的成員。雀鱔是一種古老魚類，主要分布在北美洲和中美洲，包括7個(gè)物種，其中一個(gè)就是鱷雀鱔。鱷雀鱔是一種食肉魚，它有一個(gè)長(zhǎng)吻，形成它的上下頜，其上下頜較長(zhǎng)，延伸向前，上面有很多細(xì)小但尖稅的齒，看上去比較類似于鱷魚的嘴巴，因此，被稱為鱷雀鱔。
        鱷雀鱔身體很長(zhǎng)，長(zhǎng)度可以達(dá)到3米多，重量可以長(zhǎng)到137公斤，它的背鰭以及臀鰭、尾鰭等都很靠后，當(dāng)它抓住獵物或把獵物殺死，會(huì)先從頭吞下去。鱷雀鱔主要生活在淡水區(qū)域，常出沒于水灣流速較低的地方，它可以用魚鰾直接呼吸空氣，吞入水表面的空氣，耐受力很強(qiáng)，而不像其他的魚出了水面就容易死。鱷雀鱔會(huì)主動(dòng)攻擊它認(rèn)為可以作它的餌料和食物的生物，只要是水里的活物，幾乎通吃，對(duì)生態(tài)具有極強(qiáng)的破壞性。鱷雀鱔皮糙肉厚，它的鱗片被稱作硬鱗，就像盾牌一樣，緊密結(jié)合在一起，非常硬。一般魚的鱗片，比如在吃魚的時(shí)候是可以被刮下來的。而據(jù)新聞報(bào)道：“人們抓魚（鱷雀鱔）時(shí)，用魚叉去叉，魚叉都斷了?！?br />      鱷崔鱔屬于大型兇猛食肉型魚類，雖然性情兇猛，但在原產(chǎn)地是整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的一環(huán)。這種魚產(chǎn)卵的時(shí)候，魚卵會(huì)被其他魚吃掉，所以不會(huì)泛濫。在我國(guó)生態(tài)環(huán)境中它沒有天敵，一旦入侵成功，就將對(duì)生態(tài)環(huán)境造成極大破壞，其中最直接的影響就是導(dǎo)致湖水里魚群總數(shù)下降。上海海洋大學(xué)水產(chǎn)與生命學(xué)院李晨虹教授認(rèn)為，江湖上鱷雀鱔之前的最大淡水魚，可能是我們最近已宣告滅絕的長(zhǎng)江白鱘。當(dāng)然，世界上還有共他鱘魚、巨骨舌魚、湄公河巨鲇等要比鱷雀鱔大。論體型的話，東北鰉魚也比鱷雀鱔大。不管怎樣，生猛食肉的鱷雀鱔，算得上淡水魚類中的巨物，堪稱“新魚王”。
  材料二
        歷經(jīng)億萬年的演變，地球上任何一個(gè)相對(duì)封閉的空間，都有自己的生態(tài)系統(tǒng)，在這里每個(gè)生物幾乎都有自己的天敵。比如水葫蘆，在南美洲，就有象甲蟲吃它的葉子。在亞馬孫河，食人魚是其他魚類的捕殺對(duì)象。那些今天被我們視為心腹大患的外來入侵生物，在原產(chǎn)地，都是溫順的良民，它們?cè)?jīng)無心也無力與整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)為敵。然而人們?cè)谝M(jìn)它們時(shí)，出于對(duì)成活率的考慮，忽略了同時(shí)引進(jìn)它們的天敵。隨著國(guó)際貿(mào)易的不斷擴(kuò)大和全球經(jīng)濟(jì)一體化的迅速發(fā)展，外來生物入侵日益加劇，造成原有生物群落的哀退，破壞生物多樣性，導(dǎo)致農(nóng)、林、牧、漁業(yè)損失嚴(yán)重威脅全球的生態(tài)安全、經(jīng)濟(jì)安全和人民生命健康。外來生物入侵已成為世界各國(guó)政府和公眾廣泛關(guān)注和高度重視的熱點(diǎn)問題。
        物競(jìng)天擇，適者生存。自達(dá)爾文提出生物進(jìn)化論之后，人們開始逐漸認(rèn)識(shí)到，自然界維持生態(tài)的平衡，靠的是一條奇妙的生物鏈。如果不幸失去了中間的任何一環(huán)，都將給當(dāng)今脆弱的生態(tài)環(huán)境，帶來巨大的災(zāi)難，而目前人類研究的物種，不到地球上的20%，依據(jù)這樣不完全的認(rèn)識(shí)水平，人類每一次引入新的外來物種，無疑是在冒極大的風(fēng)險(xiǎn)。
        我國(guó)高度重視外來入侵生物防治工作，積極采取措施，認(rèn)真做好外來入侵生物的管理和防治工作。農(nóng)業(yè)部成立了外來物種管理辦公室，會(huì)同有關(guān)部委，分工負(fù)責(zé)，密切配合，按照“廣泛發(fā)動(dòng)、除防并舉、突出重點(diǎn)、綜合防治”的方針，群防群治，如對(duì)紫莖澤蘭、豚草、紅火蟻、水花生、少花蒺藜蘋等外來入侵生物進(jìn)行了集中滅除，成效顯著。
        今年8月1日實(shí)施的《外來入侵物種管理辦法》明確規(guī)定，任何單位和個(gè)人未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自引進(jìn)、釋放或者丟棄外來物種。未經(jīng)批準(zhǔn)擅自引進(jìn)、釋放或者丟棄外來物種的，將依照生物安全法第八十一條進(jìn)行處罰。未經(jīng)批準(zhǔn)，擅自釋放或者丟棄外來物種的，由縣級(jí)以上人民政府有關(guān)部門根據(jù)職責(zé)分工，責(zé)令限期捕回、找回釋放或者丟棄的外來物種。并處一萬元以上五萬元以下的罰款。涉嫌犯罪的，將依法移送司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。專家表示，鱷雀鱔是外來物種，盡管目前法律上仍未明確對(duì)鱷雀鱔的銷售進(jìn)行限制，但如果購(gòu)買后隨意放生或丟齊，已涉嫌違法，因此，消費(fèi)者對(duì)于一些不熟悉的外來物種應(yīng)謹(jǐn)慎購(gòu)買。如果市民在公園等地發(fā)現(xiàn)鱷雀鱔，要盡快上報(bào)，由當(dāng)?shù)毓芾聿块T捕撈清除，并作無害化處理。
  （以上二則材料取材于北青網(wǎng)等相關(guān)文章）（1）根據(jù)材料一，下列關(guān)于鱷雀鱔作為外來入侵物種的依據(jù)，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.鱷雀鱔屬于分布在北美洲和中美洲地區(qū)的古老魚類雀鱔中的一種魚。
  B.鱷雀鱔攻擊性很強(qiáng)，只要是水里的活物都可成為它的餌料和食物。
  C.鱷雀鱔的生活習(xí)性，使它在我國(guó)生態(tài)環(huán)境中沒有天敵，危害性強(qiáng)。
  D.鱷雀鱔目前是最大的淡水魚，長(zhǎng)江白鱘滅絕后，它成為“新魚王”。
  （2）根據(jù)材料一、二，我國(guó)相關(guān)部門重視鱷雀鱔的主要原因，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.鱷雀鱔攻擊性很強(qiáng)，曾在一些景區(qū)里傷過人，影響當(dāng)?shù)氐穆糜伟l(fā)展。
  B.鱷雀鱔屬于外水魚類，在我國(guó)沒有天敵，會(huì)造成入侵水域生態(tài)破壞。
  C.現(xiàn)在養(yǎng)殖鱷雀鱔的人較多，放生的人也多，觀賞魚市場(chǎng)需加強(qiáng)管理。
  D.引進(jìn)鱷雀鱔，但沒有引進(jìn)它的天敵，造成鱷雀鱔的生態(tài)環(huán)境不平衡。
  （3）根據(jù)材料二，對(duì)于外來物種入侵的理解和推斷，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.外來物種的入侵是相對(duì)于一個(gè)地區(qū)來說的，并非生物本身的問題。
  B.外來物種的入侵可能會(huì)引起地區(qū)生態(tài)安全，各國(guó)政府已開始關(guān)注。
  C.外來物種的入侵是社會(huì)發(fā)展中的產(chǎn)物，與達(dá)爾文的“進(jìn)化論”無關(guān)。
  D.外來物種的入侵，占全球物種的 20%，不會(huì)影響人們的生產(chǎn)、生活。
  （4）根據(jù)以上二則材料內(nèi)容，下列理解和推斷，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.鱷雀鱔是可以養(yǎng)殖的，但不能隨意放生，更不可投入湖泊、池塘、河流等地。
  B.發(fā)現(xiàn)鱷雀鱔要及時(shí)報(bào)告，通知相關(guān)部門進(jìn)行捕撈清除，不可私自垂釣、食用。
  C.學(xué)校要教育學(xué)生夏季不要到河里野游，因?yàn)闀?huì)受到鱷雀鱔這種兇猛魚類的攻擊。
  D.我們可以引進(jìn)鱷雀鱔的天敵生物，讓它們相互制約，達(dá)到區(qū)域生態(tài)環(huán)境的平衡。
  （5）根據(jù)以上二則材料內(nèi)容，請(qǐng)概括說明我們?nèi)绾畏乐棍{雀鱔這種外來物種的入侵。
  組卷：17引用：3難度：0.1

  解析

二、本大題共1小題，共16分。

• 2．閱讀下面文言文，完成各題。
        白公^【1】問于孔子曰：“人可以微言？”孔子不應(yīng)。白公曰：“若以石投水中，何如？”曰：“吳、越之善沒者^【2】能取之矣?！痹唬骸叭粢运端?，何如？”孔子曰：“菑、澠之水合，易牙^【3】嘗而知之?！卑坠唬骸叭粍t人固不可與微言乎？”孔子曰：“何謂不可？惟知言之謂者乎！夫知言之謂者，不以言言也。爭(zhēng)魚者濡，逐獸者施，非樂之也。故至言去言，至為無為，夫淺知之所爭(zhēng)者，末矣。”白公不得也，故死于洛室。
        惠子^【4】為惠王為國(guó)法，已成而示諸先生，先生皆善之，奏之惠王?；萃跎跽f之。以示翟煎，曰：“善！”惠王曰：“善，可行乎？”翟煎曰：“不可！”惠王曰：“善而不可行，何也？”翟煎對(duì)曰：“今夫舉大木者，前呼邪許^【5】，后亦應(yīng)之。此舉重勸力之歌也，豈無鄭、衛(wèi)《激楚》之音哉？然而不用者，不若此其宜也。治國(guó)有禮，不在文辯?！?br />      趙襄子攻翟^【6】而勝之，取尤人、終人。使者來謁之，襄子方將食，而有憂色。左右曰：“一朝而兩城下，此人之所喜也。今君有憂色。何也？”襄子曰：“江、河之大也，不過三曰，飄風(fēng)^【7】暴雨，日中不須臾。今趙氏之德行無所積。今一朝兩城下。亡其及我乎？”孔子聞之曰：“趙氏其昌乎！”夫憂所以為昌也，而喜所以為亡也。勝非其難者也，持之其難者也。賢主以此持勝，故其福及后世。齊、楚、吳、越皆嘗勝矣，然而卒取亡焉，不通乎持勝也。唯有道之主能持勝。孔子勁杓國(guó)門之關(guān)^【8】，而不肯以力聞；墨子為守攻，公輸般服，而不肯以兵知。善持勝者，以強(qiáng)為弱。
  （取材于《淮南子?道應(yīng)訓(xùn)》）注釋：【1】白公：名勝，春秋楚平王之孫?！?】善沒者：游泳高手?！?】易牙：春秋齊桓公寵臣，善調(diào)味?！?】惠子：即惠施，曾為魏惠王相；翟煎：魏臣。【5】邪許：象聲詞，勞動(dòng)時(shí)眾人協(xié)同用力發(fā)出的呼聲。【6】翟：通“狄”，這里指鮮虞?！?】飄風(fēng)：狂風(fēng)?！?】杓國(guó)門之關(guān)：舉起關(guān)城門的門門（橫木）。
  （1）下列語句中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  

  A.人可以微言	微：秘密
  B.先生善之	善：修改
  C.江河之大也	大：漲水
  D.曰中不須臾	須臾：片刻

  （2）下列各組語句中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是

   

  
  

  A.易牙嘗而知之	已成而示諸先生
  B.若以石投水中	賢主以此持勝
  C.不若此其宜也	趙氏其昌乎
  D.奏之惠王	孔子聞之曰

  （3）下列對(duì)文中語句的理解，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.夫知言之謂者，不以言言也。
  知道說話意圖的人，不用說話（就可心里知道）。
  B.故至言去言，至為無為。
  所以最高妙的話就是不說，最有效的行為就是順應(yīng)事理。
  C.治國(guó)有禮，不在文辯。
  治理國(guó)家要講究禮節(jié)，而不在于言辭上的辯論。
  D.勝非其難者也，持之其難者也。
  奪取勝利并非難事，保佳勝利就是困難的事了。
  （4）下列對(duì)原文的理解與推斷，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.孔子用“善沒者能取之”來此喻密謀不為人知的談話，也不會(huì)是秘密，會(huì)有人知道的。
  B.孔子認(rèn)為河邊爭(zhēng)魚的人會(huì)弄濕衣裳，不是他愿意這樣，而是所做的事情讓他成為這樣。
  C.翟煎認(rèn)為勞動(dòng)者不唱鄭、衛(wèi)民歌或《激楚》，是因?yàn)檫@些曲子不適合舉大木勞動(dòng)的場(chǎng)景。
  D.作者用孔子不炫耀力氣大、墨子不顯示軍事才能的例子來說明圣人都有外人不知的才能。
  （5）將下面的句子譯為現(xiàn)代漢語。
  齊、楚、吳、越皆嘗勝矣，然而卒不取之焉，不通乎持勝也。唯有道之主能持勝。
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析

三、本大題共1小題，共31分。

• 3．閱讀下面詩歌，完成各題。
  山寺
  （宋）陸游^【1】
  籃輿^【2】送客過江村，小寺無人半掩門。
  古佛負(fù)墻塵漠漠，孤燈照殿雨昏昏。
  喜投禪榻聊尋夢(mèng)，懶為啼猿更斷魂。
  要識(shí)人間盛衰理，岸沙君看去年痕。注釋：【1】這首詩寫于陸游出任夔州（今重慶奉節(jié)）通判時(shí)，詩人當(dāng)時(shí)大約四十五歲?！?】籃輿：類似轎子的一種交通工具。
  （1）下列對(duì)詩句的分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.開頭的兩句詩交代事情緣起，詩人乘籃輿為客人送行，路過江邊的一個(gè)村莊，人古寺暫歇。
  B.“古佛負(fù)墻塵漠漠”句中“塵漠漠”照應(yīng)上面詩句中“無人半掩門”，說明小寺無人料理已久。
  C“懶為啼猿更斷魂”一句是說雨夜中傳來一聲聲凄厲的猿啼，引起詩人的傷感乃至悲傷之極。
  D.結(jié)尾兩句詩，詩人用難以尋找河沙去年的痕跡，來說明人間盛衰的變化，非人力可以改變。
  （2）下列對(duì)這首詩的理解與賞析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.詩人用“古佛”“孤燈”“禪榻”“啼猿”等意象營(yíng)造出一種荒涼、空寂的氛圍。
  B.“孤燈照殿雨昏昏”一句詩映照出詩人身居邊地，無法實(shí)現(xiàn)報(bào)國(guó)理想的落賞心情。
  C.詩人敘寫送友途中所遇之事，寓理趣于景、情之中，做到景、情、理的渾然一體。
  D.這首詩與詩人充滿愛國(guó)激情的豪放詩相比，具有一種言淺情濃的沉郁蒼涼的格調(diào)。
  （3）詩句“喜投禪榻聊尋夢(mèng)”與陸游《十一月四曰風(fēng)雨大作》中“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。”都寫到“夢(mèng)”，這些夢(mèng)是否相同？?jī)商幩磉_(dá)的思想感情有何異同？
  組卷：17引用：2難度：0.5

  解析

四、解答題（共2小題，滿分19分）

• 4．在橫線處填寫作品原句。
  （1）你可以用《勸學(xué)》中“

   

  ，

   

  ”的話來鼓勵(lì)學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué)，只要勤勉不息，再大困難也能克服。
  （2）陶淵明《歸園田居》中的“方宅十余畝，草屋八九間。

   

  ，

   

  ?！庇煤?jiǎn)筆方式為我們勾勒出田園庭院的素淡與絢麗交掩成趣的自然景象。
  （3）古人在游記中常常以景抒情，融情于景。蘇軾《赤壁賦》中用“白露橫江，水光接天。

   

  ，

   

  ?！边@樣的句子，描寫了他泛舟開闊江面時(shí)的心胸舒暢、無拘無束的感受。
  （4）辛棄疾在《永遇樂?京口北固亭懷古》中用“

   

  ，

   

  ？”以廉頗自比，表達(dá)了自己不服老，希望為國(guó)家效力的耿耿忠心、。
  組卷：8引用：1難度：0.9

  解析

五、本大題共了小題，共67分。

• 11．作文。
        按要求作答。不少于700字。將題目寫在答題卡上。
        我們從課本、課外讀物、社會(huì)實(shí)踐、歷史文獻(xiàn)、影視作品中了解到中華先賢、革命導(dǎo)師和革命先烈對(duì)時(shí)代使命的理解和踐行，看到了他們將個(gè)人抱負(fù)與時(shí)代要求相結(jié)合的人生選擇。這些學(xué)習(xí)，也會(huì)給你以啟發(fā)和教育。
        請(qǐng)以“我們的抱負(fù)與使命”為題，寫一篇議論文。
        要求：題目自擬：觀點(diǎn)明確，論據(jù)怡當(dāng)充實(shí)，論證合理；書寫清晰。
  組卷：9引用：1難度：0.6

  解析

• 12．作文。
        按要求作答。不少于700字。將題目寫在答題卡上。
        請(qǐng)以“陪伴”為題目，寫一篇記敘文。
        要求：思想健康；內(nèi)容充實(shí)，有細(xì)節(jié)描寫；語言流暢，書寫清晰。
  組卷：2引用：1難度：0.6

  解析