新人教版九年級(jí)上冊《第2章 我們周圍的空氣》2018年單元測試卷（11）

一、選擇題（本大題共20個(gè)小題，其中第1～15小題，每小題2分，第16～20小題，每小題2分，共45分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，多選、錯(cuò)選或不選均不得分）

• 1．空氣是寶貴的自然資源，空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的是（　?。?/h2>

  A．稀有氣體

  B．氮?dú)?/label>

  C．二氧化碳

  D．氧氣
  組卷：51引用：53難度：0.9

  解析

• 2．空氣中含量較多且常用作保護(hù)氣的是（　　）

  A．氮?dú)?/label>

  B．氧氣

  C．稀有氣體

  D．二氧化碳
  組卷：370引用：55難度：0.9

  解析

• 3．下列說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/label>

  B．氧氣可用于醫(yī)療急救

  C．食品包裝中充入氮?dú)庖苑栏?/label>

  D．新鮮空氣中不含二氧化碳
  組卷：397引用：94難度：0.9

  解析

• 4．下列說法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救

  B．氧氣能支持燃燒，可作燃料

  C．醫(yī)療上用液氮冷凍麻醉給病人做手術(shù)

  D．燈泡內(nèi)充入稀有氣體可使其經(jīng)久耐用
  組卷：3引用：2難度：0.9

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• 5．空氣質(zhì)量日報(bào)可以及時(shí)反映空氣質(zhì)量狀況，下列物質(zhì)未計(jì)入空氣污染指數(shù)的是（　　）

  A．二氧化硫

  B．二氧化氮

  C．二氧化碳

  D．一氧化碳
  組卷：853引用：24難度：0.9

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• 6．通過創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng)，巴中城市空氣狀況有了明顯變化，但測得目前造成空氣污染的主要是PM_2.5．造成這種現(xiàn)象的可能原因是（　　）
  ①地面建筑產(chǎn)生大量粉塵  ②沙塵暴天氣增多   ③太陽能熱水器  ④汽車尾氣的大量排放 ⑤燃燒天然氣  ⑥燃煤取暖。

  A．①③⑤⑥

  B．②④⑤⑥

  C．①②④⑥

  D．③④⑤⑥
  組卷：1742引用：39難度：0.9

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• 7．同學(xué)們在做氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的木炭伸入集氣瓶內(nèi)，有的現(xiàn)象明顯，有的不明顯，導(dǎo)致現(xiàn)象不明顯的原因可能是（　　）

  A．排水法收集前未將氧氣瓶灌滿水

  B．排水法收集滿后蓋上毛玻璃片拿出水面

  C．導(dǎo)管口連續(xù)放出氣泡時(shí)開始收集氧氣

  D．排水法收集結(jié)束時(shí)集氣瓶內(nèi)的水有殘留
  組卷：20引用：3難度：0.7

  解析

• 8．下列不是緩慢氧化引起的變化是（　?。?/h2>

  A．白磷自燃

  B．車胎爆炸

  C．肥料腐熟

  D．鋼鐵生銹
  組卷：14引用：4難度：0.8

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• 9．化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系。下列選項(xiàng)符合如圖所示關(guān)系的是（　?。?br />

  	A	B	C	D
  X	化合反應(yīng)	純凈物	物理變化	化學(xué)反應(yīng)
  Y	氧化反應(yīng)	混合物	化學(xué)變化	化合反應(yīng)

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：1592引用：100難度：0.7

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三、實(shí)驗(yàn)與探究（本大題共2個(gè)小題，每個(gè)化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式2分，其余每空1分，共16分）

• 27．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的．結(jié)合如圖1所示回答問題．
  
  （1）寫出指定儀器的名稱：①

   

  ；②

   

  ．
  （2）如圖2所示四種途徑都可以得到氧氣：
  寫出實(shí)驗(yàn)室中通過乙制取氧氣的文字表達(dá)式：

   

  ．
  化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作．從實(shí)驗(yàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮，你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，

   

  （填“甲”“乙”或“丙”）途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求．
  （3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是

   

  （填字母代號(hào)）．用排水法收集氧氣完畢后，停止加熱時(shí)的操作順序是

   

  ，然后

   

  ，以防止水倒吸入熱的試管中，造成試管破裂．
  （4）氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，溶于水形成的溶液是氨水．實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣．則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣選用的發(fā)生裝置是

   

  ，收集裝置是

   

  ．
  （5）工業(yè)上用分離液態(tài)空氣制取氧氣，它與實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的本質(zhì)區(qū)別是：

   

  ．
  （6）小明用C裝置收集氧氣，一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中，都未見木條復(fù)燃，其原因可能是

   

  ．
  組卷：36引用：6難度：0.3

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• 28．學(xué)習(xí)了二氧化錳對過氧化氫有催化作用的知識(shí)后。某同學(xué)想：氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化劑作用呢？于是進(jìn)行了如下探究。
  【猜想】Ⅰ．氧化銅不是催化劑、也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；
  Ⅱ．氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變；
  Ⅲ．氧化銅是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后

   

  和

   

  不變。
  【實(shí)驗(yàn)】用天平稱量0.2g氧化銅，取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
  
  （1）填寫下表：
  

  步驟③現(xiàn)象	步驟⑥結(jié)果	步驟⑦現(xiàn)象	結(jié)論
  ， 帶火星的木條復(fù)燃	所得固體   g	溶液中有氣泡放出，	猜想Ⅰ、Ⅱ不成立 猜想Ⅲ成立

  （2）步驟①的目的是

   

  。
  （3）過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為

   

  。
  組卷：210引用：13難度：0.5

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