部編版三年級(jí)上冊(cè)《第2課 花的學(xué)?!?021年同步練習(xí)卷(2)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
-
1.對(duì)下面的句子運(yùn)用的修辭手法分析正確的一項(xiàng)是( )
這時(shí),花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來(lái)。組卷:718引用:2難度:0.7 -
2.“于是,一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái),在綠草上跳舞、狂歡?!边@句話要讀出 的語(yǔ)氣。( ?。?/h2>
組卷:468引用:2難度:0.7 -
3.《花的學(xué)?!芬晃闹小暗叵碌膶W(xué)?!钡暮x是( )
組卷:529引用:3難度:0.7
四、現(xiàn)代文閱讀
-
10.課內(nèi)閱讀。
媽媽,我真的覺(jué)得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。
他們關(guān)了門做功課。如果他們想在放學(xué)以前出來(lái)游戲,他們的老師是要罰他們站墻角的。
雨一來(lái),他們便放假了。
??樹(shù)枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手。這時(shí),花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來(lái)。
(1)根據(jù)選文內(nèi)容填空。
花朵是在
(2)畫“ ”的句子中的“
(3)關(guān)注選文中具有新鮮感的句子,如:“雨一來(lái),他們便放假了。”花孩子們還會(huì)做什么?請(qǐng)你照樣子,寫一寫。
小鳥(niǎo)一唱,他們便
蜜蜂一飛,他們便
(4)對(duì)選文最后一句話的理解正確的一項(xiàng)是
A.這句話運(yùn)用了擬人的修辭方法,體現(xiàn)了花孩子們迫不及待地想回家的心情。
B.這句話運(yùn)用了擬人的修辭方法,體現(xiàn)了花孩子們不聽(tīng)話、沒(méi)有規(guī)矩的性格特點(diǎn)。組卷:44引用:2難度:0.5
五、書面表達(dá)
-
11.用一段話描寫你熟悉的花兒。
組卷:53引用:5難度:0.4