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2022-2023學(xué)年遼寧省鞍山市鐵東區(qū)五年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累運(yùn)用(36點(diǎn))

  • 1.抄一抄。每行詩(shī)句居中寫(xiě),上下、左右文字對(duì)齊,正確、工整、無(wú)勾抹。
    示兒
    陸游詩(shī)
    死去元知萬(wàn)事空,
    但悲不見(jiàn)九州同。
    王師北定中原日,
    家祭無(wú)忘告乃翁。
     

    組卷:0引用:3難度:0.7
  • 2.填一填。讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
    qǐ dí
     
    lǎn duò
     
    ɡāo bǐnɡ
     
    línɡ lónɡ
     
    shā jūn
     

    組卷:2引用:2難度:0.7

二、選擇題(共5小題,每小題2分,滿分12分)

  • 3.下面詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字的讀音相同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.9
  • 4.下面詞語(yǔ)中出現(xiàn)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )

    組卷:3引用:2難度:0.9
  • 5.結(jié)合語(yǔ)境,為下面加點(diǎn)詞選擇正確的意思。
    A.態(tài)度、氣度
    B.姿勢(shì)、樣子
    ①大家以全新的姿態(tài)迎接新年的到來(lái)。
     

    ②桂花樹(shù)的樣子笨笨的,不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài)。
     

    組卷:8引用:2難度:0.7

三、閱讀感悟(35點(diǎn))

  • 14.閱讀。
    第十一筐青菜      ①在暖暖的春光里,花兒已綻放,草兒已生長(zhǎng),村里平展展的土地上,一大片時(shí)令蔬菜在陽(yáng)光下泛著油綠的光。
          ②午飯過(guò)后,我戴著口罩走進(jìn)村子。街道兩旁的商鋪大門(mén)緊閉,負(fù)責(zé)疫情防控的鎮(zhèn)村干部,手持話筒沿街走過(guò),他們嗓音有些沙啞。興許是聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音,有住戶推開(kāi)窗子和他們招一招手。這就算是新年的問(wèn)候吧,彼此用眼神道一聲保重。正在村中走著,突然發(fā)現(xiàn),在臨近村道的一塊菜地里,半蹲著一位老農(nóng)。黃色的膠布鞋,褲管沾著泥土,黑色的棉衣拉鏈敞開(kāi),抬起頭的那一瞬間,額頭淌下的汗水已經(jīng)浸濕了貼合在鼻梁上的藍(lán)色口罩。
          ③“摘菜哩?”村干部遠(yuǎn)遠(yuǎn)打招呼。
          ④他點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)吱聲,繼續(xù)忙活。隨行的干部提醒了一句:“注意防護(hù)啊?!崩先擞贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,依舊沒(méi)吱聲,回頭友善地望著我們。
          ⑤“這幾天還能上街賣菜?”我問(wèn)。
          ⑥“不賣!不賣!這菜不賣!”他一口氣重復(fù)了三遍,很著急的樣子,生怕造成誤會(huì)?!斑@青菜,我送人呢!”他補(bǔ)了一句。
          ⑦見(jiàn)我沒(méi)作聲,他索性從園子里走出來(lái),站在離我不遠(yuǎn)處的田堘上,掰著指頭數(shù)了數(shù):“整整第十天了!”
          ⑧這菜到底送到哪兒?安全嗎?接觸了哪些人?一長(zhǎng)串的問(wèn)號(hào)在我腦子里打旋兒。
          ⑨村干部隔著口罩喊話:“說(shuō)說(shuō)嘛,沒(méi)事,你說(shuō)說(shuō)嘛?!?br />      ⑩原來(lái),他的女兒是一名護(hù)士,就在離家不遠(yuǎn)的呂河中心衛(wèi)生院上班,這些日子正在護(hù)理患者,已經(jīng)十幾天沒(méi)有回家。盡管女兒閑下來(lái)的時(shí)候,總不忘向家里報(bào)一聲平安,但是他和老伴依舊惦念。女兒反復(fù)叮囑:待在家里別出門(mén),照顧好自己……頓了頓,他反問(wèn)道:“可哪有不惦記兒女的父母呢?”老兩口心里發(fā)慌,于是就想出這個(gè)法子。每天從自家菜園摘一大籃青菜,推著小車送到女兒所在的醫(yī)院門(mén)外——想給醫(yī)院盡點(diǎn)力,是真的;想女兒,也是真的。
    ???怕醫(yī)院不要,擔(dān)心這菜不衛(wèi)生,他就在筐子里寫(xiě)了一個(gè)紙條,告訴醫(yī)院,菜是自己種的,新鮮著呢。
    ???“女兒知道嗎,知道你每天送菜嗎?”我問(wèn)。
    ???“沒(méi)說(shuō),怕她擔(dān)心俺老兩口,紙條落款我寫(xiě)著‘老菜農(nóng)’。這點(diǎn)東西不值錢,是我和老伴的一點(diǎn)心意,只想讓那些和我女兒一起忙碌的醫(yī)生護(hù)士們能吃到一口自家園子的青菜?!崩先苏\(chéng)懇地說(shuō)。
    ???“已經(jīng)送出第十筐青菜了。加上今天的,就是第十一筐了?!崩先搜a(bǔ)充道。
    ???我一時(shí)間不知說(shuō)什么好?!耙?,我們搭把手,一起將今天的筐子裝滿吧!”我提議。
    ???那個(gè)下午,在暖暖的春光里,第十一筐青菜就這樣裝滿了。我們站在菜園邊,一起目送著老人,看著他推著獨(dú)輪車,載著滿滿一筐青菜,漸行漸遠(yuǎn)……
    (1)要想用較快的速度讀完本文,以下哪種方法不可取
     

    A.看到文章的題目,我產(chǎn)生了疑問(wèn):為什么以“第十一筐青菜”為題,講了一個(gè)什么故事?帶著這些問(wèn)題讀。
    B.讀第②自然段的時(shí)候,有不少細(xì)節(jié)描寫(xiě),很值得品味,我要多讀幾遍,好好體會(huì)一下。
    C.讀到“原來(lái),他的女兒是一名護(hù)士”,我就知道這段話要講什么,所以可以抓住關(guān)鍵語(yǔ)句讀。
    D.讀到第⑦自然段“田堘”的“堘”不認(rèn)識(shí),但不影響我理解內(nèi)容,我就跳過(guò)去繼續(xù)往下讀。
    (2)讀第②-?自然段,梳理事情發(fā)展過(guò)程,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言填寫(xiě)下面的圖表。
     
    →誤以為老農(nóng)要上街賣菜→②
     
    →幫助老農(nóng)裝菜
    (3)品讀畫(huà)線語(yǔ)句,完成批注。
    ①黃色的膠布鞋,褲管沾著泥土,黑色的棉衣拉鏈敞開(kāi),抬起頭的那一瞬間,額頭淌下的汗水已經(jīng)浸濕了貼合在鼻梁上的藍(lán)色口罩。
    我發(fā)現(xiàn)這句話抓住了老農(nóng)的①
     
    進(jìn)行描寫(xiě),“淌”“浸濕”等詞使我眼前出現(xiàn)了老農(nóng)滿頭大汗的畫(huà)面,我感受到老人的②
     
    。
    ②見(jiàn)我沒(méi)作聲,他索性從園子里走出來(lái),站在離我不遠(yuǎn)處的田堘上,掰著指頭數(shù)了數(shù):“整整第十天了!”
    這句話抓住了老農(nóng)的①
     
    和②
     
    進(jìn)行描寫(xiě),聯(lián)系下文,我發(fā)現(xiàn)這段話寫(xiě)出了老人對(duì)女兒的③
     
    ,對(duì)持續(xù)的疫情的擔(dān)憂,我覺(jué)得老農(nóng)是個(gè)④
     
    的人。
    (4)聯(lián)系全文思考,選文結(jié)尾與下列哪篇課文結(jié)尾的寫(xiě)法最接近?
     

    A.慈母情深我一直想買一本長(zhǎng)篇小說(shuō)——《青年近衛(wèi)軍》。書(shū)價(jià)一元錢?!瓦@樣,我有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)……
    B.父愛(ài)之舟是昨夜夢(mèng)中的經(jīng)歷吧,我剛剛夢(mèng)醒!……醒來(lái),枕邊一片濕。
    C.桂花雨中秋節(jié)前后,正是故鄉(xiāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。……于是,我又想起了在故鄉(xiāng)童年時(shí)代的“搖花樂(lè)”,還有那搖落的陣陣桂花雨。
    (5)本文除了主人公老人外,還寫(xiě)到其他人是如何抗擊疫情的。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)一寫(xiě)其他人是怎樣為抗擊疫情作貢獻(xiàn)的。(選擇一種人即可)
    資料袋
          新冠肺炎疫情是由新型冠狀病毒感染引起的,具有很強(qiáng)的傳染性,其傳播途徑主要是飛沫傳播和接觸性傳播。目前沒(méi)有治療新型冠狀病毒感染的特效藥,主要以預(yù)防為主。為了更好的預(yù)防新型冠狀病毒的傳播,大家平時(shí)盡量少出門(mén)、出門(mén)戴口罩、養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。
    (6)文中“招手”“眼神”成了新年的問(wèn)候,有人擔(dān)憂這樣的問(wèn)候方式使人情越來(lái)越薄了,過(guò)年的味道越來(lái)越淡了。請(qǐng)結(jié)合下面的資料,談?wù)勀愕目捶ā?
     

    組卷:16引用:2難度:0.3

四、習(xí)作表達(dá)(25點(diǎn))

  • 15.習(xí)作表達(dá)
    ??這學(xué)期同學(xué)們上網(wǎng)課的時(shí)間增多了,和家人相處的時(shí)間也增加了。在與家人相處時(shí)是否有讓你覺(jué)得特別溫暖、感動(dòng)、難忘的畫(huà)面或故事?請(qǐng)搜尋你的記憶寶庫(kù),并把它寫(xiě)下來(lái)。注意分段敘述,把重點(diǎn)部分寫(xiě)具體。
    ??要求:①題目自擬;②語(yǔ)句通順,分段敘述,內(nèi)容具體,表達(dá)真情實(shí)感;③不少于400字;④不要出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名。

    組卷:3引用:2難度:0.3
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