教科新版四年級下冊《第三單元 巖石與土壤》2021年單元測試卷（18）

一、課堂練習

• 1．

   

  和

   

  是地球的重要資源，和我們的生活息息相關，它們能夠給我們提供重要的線索。
  組卷：3引用：2難度：0.7

  解析

• 2．地球的表面被堅硬的

   

  包裹著，不僅包括我們看到的

   

  ，還包括

   

  的底部。陸地上的巖石有的被

   

  著，有的直接

   

  出來。
  組卷：6引用：3難度：0.6

  解析

• 3．

   

  是自然界中天然存在的物質，它們的形成有的需要

   

  甚至更長的時間，所以在每一塊巖石和每一方土壤上都留下了

   

  。
  組卷：5難度：0.7

  解析

• 4．巖石的化學成分可以告訴我們它們的

   

  。巖石中動植物的痕跡表明過去有哪些

   

  存在過。
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

• 5．在喜馬拉雅山發(fā)現了菊石化石，說明幾億年前這里曾經是

   

  。
  組卷：12引用：7難度：0.7

  解析

• 6．土壤的形成是一個極其

   

  的過程。要形成12厘米厚的土壤，可能需要

   

  年的時間。
  組卷：14引用：5難度：0.5

  解析

• 7．巖石的種類繁多，它們的性質也多種多樣，科學家用于辨別與描述巖石的特征有

   

  、

   

  、

   

  、

   

  、

   

  、

   

  、

   

  、

   

  等。
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 8．我們可以用

   

  粗略地把礦物的硬度分成幾個等級：
  軟：能用指甲刻畫出痕跡。
  較軟：不能用指甲刻畫出痕跡，但能用銅鑰匙刻畫出痕跡。
  較硬：不能用銅鑰匙刻畫出痕跡，但能用小刀刻畫出痕跡。
  硬：用銅鑰匙、小刀都不能刻畫出痕跡。
  組卷：2引用：2難度：0.5

  解析

二、課內實驗探究

• 25．制作巖石和礦物標本
  實驗材料：擦拭干凈的巖石和礦物、放大鏡、紙、標本盒。
  實驗步驟：
  （1）給采集到的巖石和礦物

   

  。
  （2）觀察每一塊已編號的巖石和礦物，對照巖石和礦物的

   

  ，識別采集到的標本。
  
  （3）為巖石和礦物

   

  。
  （4）將巖石和礦物按照編號順序

   

  ，標簽對應放好。
  
  （5）展示制作完成的標本并交流。
  組卷：3引用：1難度：0.6

  解析

• 26．觀察土壤的組成
  實驗材料：牙簽、放大鏡、玻璃杯、小棒、白紙、塑料袋。
  實驗步驟：
  （1）在校園或田野里挖一塊

   

  ，用

   

  裝好，帶回教室。
  （2）把土壤倒在一張

   

  上，先

   

  觀察，再用

   

  觀察。
  
  （3）把土壤

   

  ，用

   

  把土壤顆粒

   

  ，借助

   

  仔細觀察顆粒大小，并描述。
  （4）把水倒入盛有土壤的玻璃杯里，用小棒攪拌后靜置，觀察整個過程中出現的現象，并記錄下來。
  
  組卷：5難度：0.5

  解析