新人教版九年級下冊《第11章 鹽、化肥》2018年單元測試卷(9)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題(共12題)
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1.下列物質(zhì)的溶液不能導電的是( )
組卷:7引用:1難度:0.7 -
2.合理使用化肥,有利于農(nóng)作物的生長和減少環(huán)境污染.下列有關化肥的說法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:59引用:32難度:0.9 -
3.在植物生長過程中,施用氮肥能使枝葉繁茂、磷肥能使果實飽滿、鉀肥能使莖稈健壯,種植食葉蔬菜(如青菜)應施用較多的化肥是( ?。?/h2>
組卷:58引用:38難度:0.9 -
4.物質(zhì)的分類非常重要。下列按酸、堿、鹽的順序排列的一組是( ?。?/h2>
組卷:162引用:75難度:0.9 -
5.下列離子組能在pH=1的無色溶液中大量共存的是( ?。?/h2>
組卷:38引用:4難度:0.7 -
6.下列依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作中,正確的是( ?。?br />
選項 實驗目的 實驗操作 A 檢驗NaCl中含有Na2CO3 加水溶解 B 鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液 加Na2CO3溶液 C 除去CaO中的CaCO3 加足量稀鹽酸 D 除去CO2中的CO 通入足量NaOH溶液 組卷:52引用:6難度:0.7
二、填空題
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17.一天,實驗助手小娟走進實驗室,和老師一起檢查每個實驗桌上的藥品、儀器是否齊備,走到某組的時候,看到了一個不和諧的“音符”(如圖).
(1)此情此景你首先想到的是它可能變質(zhì)了,該變質(zhì)反應的化學方程式為:
(2)圍繞此瓶NaOH溶液是否變質(zhì)的問題,小娟利用實驗室的三種試劑(氯化鈣溶液、稀鹽酸、酚酞試液)展開了探究活動.
①取少量溶液于試管中,滴加某種試劑,有氣泡產(chǎn)生,由此證明NaOH溶液已經(jīng)變質(zhì).你認為小娟所加的試劑是
②也有同學認為:只要從瓶中取出少量溶液,向其中滴加酚酞試液,溶液變成紅色,就可能確定能使溶液呈堿性的就是NaOH,你認為這種看法是否正確
③欲證明變質(zhì)的溶液中尚存NaOH,請你幫助小娟完成以下探究方案:
(3)通過上述探究,說明氫氧化鈉溶液暴露在空氣中容易變質(zhì),故應探究目的 探究步驟 預計現(xiàn)象 ①:取少量溶液于試管中,滴加足量的 證明溶液中尚存NaOH ②:向?qū)嶒灑偎萌芤褐械渭臃犹囈?/TD> 組卷:27引用:8難度:0.5
三、計算題
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18.長久使用的熱水瓶底部有一層水垢,主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,某學校化學研究小組的同學通過實驗測定水垢中CaCO3的含量:取200g水垢,加入過量的稀鹽酸,同時測量5分鐘內(nèi)生成氣體的質(zhì)量,結(jié)果如下表:
試回答下列問題:時間/min 1 2 3 4 5 質(zhì)量/g 30 50 60 66 66
(1)4分鐘后,產(chǎn)生的CO2不再增加,說明水垢中CaCO3
(2)該水垢中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)是多少?組卷:137引用:20難度:0.5