2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市第五教育聯(lián)盟八年級(jí)（下）第一次質(zhì)檢語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與應(yīng)用（30分）
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1．請(qǐng)用詩(shī)文原句填空。
（1）為山九仞，。（《尚書(shū)?旅獒》）
（2），只見(jiàn)一斑。（《晉書(shū)?王獻(xiàn)之傳》）
（3）戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，。（《詩(shī)經(jīng)?小雅》）
（4），肩膀上的紅旗手中的書(shū)。（《回延安》）
（5）一口口的米酒千萬(wàn)句話(huà)，。（《回延安》）
（6）其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。，。（《桃花源記》）
（7），皆嘆惋。（《桃花源記》）組卷：2引用：1難度：0.7 -
2．閱讀下面的文字，按要求答題。
好文章需要反復(fù)品讀，尤其是好詞好句，所以摘錄積累是一個(gè)不錯(cuò)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法。在課文中，你可以積累很多優(yōu)美的句子。譬如：《社戲》中“然而又自失起來(lái)，覺(jué)得要和他彌散在含有豆麥蘊(yùn) 藻之香的夜氣里”；《安塞腰鼓》中，“這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使tián 靜的陽(yáng)光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢 奮了”；《大自然的語(yǔ)言》中“北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲(chóng)也都xiāo 聲匿跡，到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象”……
請(qǐng)給語(yǔ)段中的劃線(xiàn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
（1）蘊(yùn)藻
（2）亢奮
（3）tián靜
（4）xiāo聲匿跡組卷：9引用：1難度：0.8 -
3．下列句子中劃線(xiàn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：10引用：1難度：0.9
二、閱讀理解（40分）
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10．閱讀下面文章，完成問(wèn)題。
藤 蘿 架 下
肖復(fù)興 每個(gè)人都有屬于自己的心靈屬地。對(duì)于我，便是天壇之內(nèi)，再縮小，到藤蘿架下；然后，再縮小，直至這一個(gè)藤蘿架下。
這是一個(gè)白色的藤蘿架，在丁香樹(shù)叢的西側(cè)，月季園的北端。天壇有不少藤蘿架，分白色和棕色兩種，我覺(jué)得還是白色的好，春末時(shí)分，藤蘿花開(kāi)，滿(mǎn)架紫色蝴蝶般紛飛，白色的架子襯托下，更加明麗。藤蘿花謝，綠葉蔥籠，白色的架子和綠葉的色彩搭配也協(xié)調(diào)，仿佛相互依偎，有幾分親密的感覺(jué)，共同回憶花開(kāi)的繽紛季節(jié)。冬天，如果有雪覆蓋藤蘿架，晶瑩的雪花，把架子凈身清洗過(guò)一樣，讓架子脫胎換骨，白得變成水晶一般玲瓏別透。一年四季，我常到這里來(lái)，盡管畫(huà)得水平很臭，依然自以為是畫(huà)了四季中好多幅藤蘿架的畫(huà)，畫(huà)了四季中好多藤蘿架下的人。
童年我沒(méi)見(jiàn)過(guò)任何一個(gè)藤蘿架。第一次見(jiàn)到藤蘿架，是我高三畢業(yè)那一年，報(bào)考中央戲劇學(xué)院，初試和復(fù)試，考場(chǎng)都設(shè)在校園的教室和排練廳里。校園不大，甚至沒(méi)有我們中學(xué)的大，但是，院子里有一架藤蘿，很是醒目。正是春末，滿(mǎn)架花開(kāi)，不是零星的幾朵，那種密密麻麻簇?fù)碓谝黄鸬拿髌G的紫色，像是潑墨的大寫(xiě)意，恣肆淋漓，怎么也忘不了。春天剛剛過(guò)去，錄取通知書(shū)到了，緊跟著一個(gè)跟頭，我去了北大荒。那張錄取通知書(shū)，舍不得丟，帶去了北大荒。帶去的，還有校園里那架藤蘿花，開(kāi)在凄清的夢(mèng)里。
第二次見(jiàn)到藤蘿架，是我從北大荒剛回到北京不久，到郊區(qū)看望病重住院的童年朋友。一別經(jīng)年，沒(méi)有想到再見(jiàn)到她時(shí)，已經(jīng)是瘦骨嶙峋，慘不忍睹，童年時(shí)的印象，她長(zhǎng)得多么漂亮啊，街坊們說(shuō)像是從畫(huà)上走下來(lái)的人。不知道是童年的記憶不真實(shí)，還是面前的現(xiàn)實(shí)不真實(shí)，我的心發(fā)緊發(fā)顫。我陪她出病房散步，彼此說(shuō)著相互安慰的話(huà)——她病成這樣，居然還安慰我，因?yàn)槟菚r(shí)我待業(yè)在家，沒(méi)有找到工作。醫(yī)院的院子里，有一個(gè)藤蘿架，也是春末花開(kāi)時(shí)分，滿(mǎn)架紫花，不管人間冷暖，沒(méi)心沒(méi)肺地怒放，那樣刺人眼目，扎得我心里難受。紫藤花謝的時(shí)候，她走了，走得那樣突然。
是的，任何一個(gè)你喜歡去的地方，都是你以往經(jīng)歷中的一種投影，牽引著你不由自主走到了這樣一個(gè)地方。那個(gè)地方，就是你內(nèi)心的一面多棱鏡，折射出的是以往歲月里的人影和光影。
我的兩個(gè)小孫子每一次從美國(guó)回北京探親，我都會(huì)帶他們到天壇，到這個(gè)藤蘿架下?？上?，每次，他們來(lái)時(shí)都是暑假，都沒(méi)有見(jiàn)到藤蘿花開(kāi)的盛景。這是特別遺憾的事情，不知為什么，我特別想讓他們看到滿(mǎn)架藤蘿花盛開(kāi)的樣子。前年暑假，他們忽然對(duì)藤蘿結(jié)的蛇豆一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的豆莢感到新奇，兩個(gè)人站在架下的椅子上，仔細(xì)觀(guān)看，然后伸出小手小心翼翼地去摸它們，最后，一個(gè)人摘下一個(gè)，跳到地上，豆莢一下子成為手中的長(zhǎng)刀短劍，相互對(duì)殺。
轉(zhuǎn)眼冬天又到了，再來(lái)到藤蘿架下，葉子落盡，白色的架子，猶如水落石出一般，顯露出全副身段，像是骨感崢嶸的美人，枯藤如蛇纏繞其間，和藤蘿架在跳一段纏綿不盡又格外有力度的雙人舞，無(wú)端的讓我想起莎樂(lè)美跳的那段妖嬈的七層紗舞。
想起今年藤蘿花開(kāi)的時(shí)候，正是桑葚上市的季節(jié)，我用吃剩下的桑葚涂抹了一張畫(huà)，畫(huà)的是這架藤蘿花，效果還真不錯(cuò)，比水彩的紫色還鮮靈，到現(xiàn)在還開(kāi)放在畫(huà)本里，任窗外寒風(fēng)呼嘯。
（選自《新民晚報(bào)》2021年12月23日，有刪改）（1）閱讀全文，概括作者與藤蘿架的幾次相遇。
（2）“天壇有不少藤蘿架，分白色和棕色兩種”，為什么作者覺(jué)得還是白色的好？
（3）請(qǐng)從描寫(xiě)的角度賞析下列句子。
兩個(gè)人站在架下的椅子上，仔細(xì)觀(guān)看，然后伸出小手小心翼翼地去摸它們，最后，一個(gè)人摘下一個(gè)，跳到地上，豆莢一下子成為手中的長(zhǎng)刀短劍，相互對(duì)殺。
（4）談?wù)勀銓?duì)“那個(gè)地方，就是你內(nèi)心的一面多棱鏡，折射出的是以往歲月里的人影和光影”這句話(huà)的理解。組卷：8引用：1難度：0.5
三、寫(xiě)作（50分）
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11．作文。
??生活如詩(shī)，歲月如歌。溫馨的家園，歡樂(lè)的操場(chǎng)，美麗的田野……生活中的每一個(gè)角落，一定都有你散落的詩(shī)行。教室里你埋頭苦學(xué)的身影，家庭里你體貼關(guān)愛(ài)父母的孝行，生活中你幫助他人的故事……都是你書(shū)寫(xiě)在時(shí)光長(zhǎng)河里的美麗詩(shī)行。梳理過(guò)往，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真棒！
請(qǐng)以“這里，我寫(xiě)下最美詩(shī)行”為題，寫(xiě)一篇文章。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。
（2）文體不限（詩(shī)歌除外）。
（3）不少于500字。
（4）文字和標(biāo)點(diǎn)的書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、整潔。
（5）文中不得出現(xiàn)考生姓名及畢業(yè)學(xué)校名。組卷：131引用：24難度：0.2