新人教版九年級下冊《9.1 溶液的形成》2019年同步練習(xí)卷(山西省運城市運康中學(xué))
發(fā)布:2025/1/5 3:30:2
一、單選題
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1.下列物質(zhì)分散到水中能形成溶液的是( ?。?/h2>
組卷:48引用:6難度:0.8 -
2.下列過程中,有一個去污原理與其他三個不同的是( ?。?/h2>
組卷:715引用:59難度:0.9 -
3.下列溶液中,溶劑不是水的是( )
組卷:34引用:3難度:0.9 -
4.下列物質(zhì)中,既含有分子又含有離子的是( )
組卷:13引用:2難度:0.6
三、簡答題。
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13.學(xué)習(xí)了溶液的概念后,老師的提問及同學(xué)的回答如圖所示:
(1)以上三位同學(xué)中能夠正確描述溶液特征的是
老師接著問:“你們還想知道什么?”
王華回答:“不溶于水的物質(zhì)能溶于其他溶劑嗎?”
李佳回答:“物質(zhì)在溶解過程中有熱量的變化嗎?”
(2)如果用實驗回答王華的問題,則應(yīng)該選擇的溶質(zhì)和溶劑分別是
(3)針對李佳的問題,他們一起設(shè)計實驗:取三支試管,向試管中分別注入5mL水,測得水的初溫為20℃,再分別向三支試管中各加入3g 氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨,振蕩。
①“振蕩”試管的目的是
②用溫度計分別測三支試管中溶液的溫度,高于20℃的是
③裝有NH4NO3溶液的試管外壁有水珠產(chǎn)生,原因是
④由此探究實驗,可知組卷:92引用:2難度:0.5
四、科學(xué)探究題。
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14.某化學(xué)興趣小組探究NH4Cl、CaCl2、NaCl三種物質(zhì)溶于水過程中的熱量變化.
【藥品器材】水、NH4Cl、CaCl2、NaCl;燒杯、藥匙、玻璃棒、量筒、溫度計等.
【實驗探究】
三種物質(zhì)各取1藥匙于燒杯分別溶于水,另還有一個燒杯只加水,用溫度計測量液體溫度,并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
【數(shù)據(jù)分析】(1)比較實驗2與實驗4,可獲得結(jié)論是實驗 水的體積 所加物質(zhì) 測量液體溫度(℃) 實驗1 50mL NH4Cl 15 實驗2 50mL CaCl2 28 實驗3 50mL NaCl 21 實驗4 50mL 無 22
(2)如果要生產(chǎn)一種“冰袋”用于冷敷,上述三種物質(zhì)中最合適的是
【反思評價】(3)經(jīng)討論認為本實驗操作中存在缺陷,它是
A.實驗操作過程沒有采取較為嚴格的保溫措施
B.加入物質(zhì)的質(zhì)量可能不相等
C.加入物質(zhì)的種類不一樣.組卷:73引用:3難度:0.5