2022-2023學(xué)年山西省臨汾市翼城縣英才小學(xué)五年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用（30分）
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1．加標(biāo)點(diǎn)，再規(guī)范抄寫，寫出楷書或行書體味道。
獵人海力布 牛郎織女 都是耳熟能詳?shù)拿耖g故事組卷：2引用：1難度：0.7
二、選擇題（共1小題，每小題0分，滿分0分）
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2．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音都正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：1難度：0.3
三、填空題（共3小題，每小題0分，滿分0分）
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3．根據(jù)拼音寫漢字。
yóu yǒng老師經(jīng)常dīng zhǔ心我們，遇事不要jiāo jí，要zhèn dìng處置，才能避免bēi tòng的事情發(fā)生。組卷：4引用：1難度：0.7 -
4．查字典學(xué)生字，再給漢字換個(gè)部首組成新字，并組詞。
??“嫂”，音序法先查，再查。部首是，第7畫叫。給它組個(gè)表示“哥哥的妻子”的詞，組個(gè)表示“年歲較大的已婚婦女”的詞。搜：嗖：艘：瘦：組卷：5引用：1難度：0.2
三、閱讀與鑒賞
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12．策略實(shí)踐。
??①越州女子祝英臺(tái)，喜歡吟讀詩(shī)書，一心想外出求學(xué)，但是當(dāng)時(shí)的女子不能在外拋頭露面，于是她就和丫頭銀心喬裝成男子，前往杭州讀書。二人在半途遇見(jiàn)了也要前往杭州念書的書生梁山伯，梁山伯和祝英臺(tái)二人一見(jiàn)如故，就義結(jié)金蘭，一同前往杭州。
??②在杭州三年期間，梁山伯和祝英臺(tái)形影不離，白天一同讀書，晚上同床共枕，祝英臺(tái)內(nèi)心暗暗地愛(ài)慕梁山伯，但梁山伯個(gè)性憨直，始終不知道祝英臺(tái)是個(gè)女的，更不知道她的心意。
??③有一次清明節(jié)放假，二人去西湖游玩的時(shí)候，祝英臺(tái)借景屢次向梁山伯暗示，可是梁山伯完全無(wú)法明白，甚至取笑祝英臺(tái)把自己比喻成女子，最后祝英臺(tái)只得向梁山伯坦白，梁山伯才恍然大悟?？墒沁@件事全被在一旁偷看的馬文才得知，馬文才也知道了祝英臺(tái)原來(lái)是個(gè)女子。
??④后來(lái)家人寫信催祝英臺(tái)回家，臨走前，祝英臺(tái)留一封信告訴梁山伯“二八、三七、四六定”，意思是要梁山伯十天后去祝府提親，但是梁山伯卻以為是三個(gè)十天加在一起，所以一個(gè)月后才去提親。等到梁山伯歡歡喜喜趕到祝家時(shí)，才知道馬文才已經(jīng)搶先一步提親，并且下了聘禮。梁山伯只得傷心離開(kāi)，祝英臺(tái)沿路相送、一步三回頭。
??⑤梁山伯回家后，相思成疾，寫信向祝英臺(tái)要一些找不到、拿不到的藥方，表示病情絕望了，同時(shí)希望祝英臺(tái)能前來(lái)探望一番。祝英臺(tái)則回信告訴梁山伯，今生無(wú)緣了，只望死后一起葬于南山。梁山伯后來(lái)病逝，祝英臺(tái)假意應(yīng)允馬家婚事，但是要求迎親隊(duì)伍必須從南山經(jīng)過(guò)，并且讓她下轎祭拜梁山伯。當(dāng)祝英臺(tái)下轎拜墓時(shí)，一時(shí)之間風(fēng)雨大作、陰風(fēng)慘慘，梁山伯的墳?zāi)咕谷涣验_(kāi)，祝英臺(tái)見(jiàn)狀，奮不顧身地跳進(jìn)去，墳?zāi)柜R上又合起來(lái)，不久，便從墳?zāi)估镲w出一對(duì)蝴蝶……
（1）聯(lián)系上下文理解下面的詞語(yǔ)。
一見(jiàn)如故：
義結(jié)金蘭：
（2）快速默讀短文，梳理故事主要情節(jié)。
義結(jié)金蘭→→→→化蝶重生
（3）我讀出個(gè)的祝英臺(tái)。通過(guò)對(duì)比閱讀中外民間故事，我發(fā)現(xiàn)它們有一些共同點(diǎn)，例如人物命名上：；主人公特點(diǎn)上：；故事結(jié)局上，。組卷：6引用：1難度：0.8
四、交流與表達(dá)（30分）
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13．表達(dá)展臺(tái)。
??（1）先來(lái)審題（劃出三個(gè)重點(diǎn)）。你一定聽(tīng)過(guò)一些民間故事（不是書上的哦）？請(qǐng)把這個(gè)故事通過(guò)“摘、刪、概、改”進(jìn)行縮寫。注意有詳有略，結(jié)構(gòu)完整，保留核心信息，能用上本單元學(xué)到的縮寫方法更棒了。題目自擬。（2）設(shè)計(jì)亮點(diǎn)：□好詞句□標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)□好修辭□好段式□好內(nèi)容。
??先列個(gè)提綱：組卷：2引用：1難度：0.3