上海新版九年級上冊《第2章 身邊的化學(xué)物質(zhì)》2017年單元測試卷（海南省臨高縣新盈中學(xué)）（2）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．臭氧空洞、酸雨和溫室效應(yīng)是人類所面臨的三大環(huán)境問題．其中溫室效應(yīng)是因為人類活動的加劇，從而向環(huán)境排放了大量的（ ?。┰斐傻模?/h2>
組卷：188引用：11難度：0.9 -
2．下列反應(yīng)中，屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是（ ?。?/h2>
組卷：60引用：7難度：0.7 -
3．下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：3難度：0.5 -
4．河水凈化的主要步驟如圖所示，有關(guān)說法錯誤的是（ ）
組卷：1574引用：27難度：0.7 -
5．a和b為質(zhì)量相等的兩份固體，a為氯酸鉀，b為混有二氧化錳的氯酸鉀。分別同時加熱a和b至完全反應(yīng)，下列圖象能正確表示氧氣的質(zhì)量隨時間變化關(guān)系的是（ ?。?/h2>
組卷：1172引用：63難度：0.9 -
6．下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時，現(xiàn)象描述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：6難度：0.9 -
7．實驗室制取二氧化碳可以選用的發(fā)生裝置是（ ?。?/h2>
組卷：317引用：21難度：0.7 -
8．自然界的水因含有許多雜質(zhì)而需要凈化，下列操作中不能使水得到凈化的是（ ?。?/h2>
組卷：172引用：75難度：0.9
三、實驗與探究題
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24．如圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題：
（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①，②。
（2）實驗室可加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，請寫出該反應(yīng)的文字表達式：，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是（填字母），氣體收集裝置是（填字母，寫出一種即可）。
（3）實驗室可用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。若選用C裝置，其優(yōu)點是便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，此時鋅粒應(yīng)放置于。
（4）實驗室可用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，請寫出該反應(yīng)的文字表達式：。若選用C裝置，能否體現(xiàn)其優(yōu)點并說明理由：。組卷：9引用：1難度：0.5 -
25．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。結(jié)合提供的儀器，回答下列問題：
（1）寫出儀器的名稱：A，E。
（2）實驗時，先要連接好儀器，把玻璃管插入帶孔的橡膠塞時，先把玻璃管口，然后對準橡膠塞上的孔稍稍用力轉(zhuǎn)動，將其插入。
（3）從提供的儀器中選擇組裝一套制取二氧化碳的裝置，你選擇的儀器是（填字母序號），組裝儀器的兩個原則是①先左后右，②。組裝好儀器，先檢查，然后加入藥品，制取氣體。
（4）實驗室常用澄清的石灰水來檢驗二氧化碳氣體，其反應(yīng)的文字表達式是。
（5）下列實驗中哪一項能說明二氧化碳的物理性質(zhì)（填序號）。
組卷：50引用：4難度：0.4