2021-2022學(xué)年江西省九江市湖口縣八年級（下）期中語文試卷

一、語言文字運用。

• 1．下列句子中，沒有錯別字且加點字注音全都正確的一項是（　?。?/h2>

  A．我們年紀(jì)都相訪，但論起行（xíng）輩來，卻至少是叔子，有幾個還是太公，因為他們合村都同姓，是本家。

  B．你聽，正蕭蕭班馬鳴也，我愿就是那燈籠下的馬前卒（zú）。

  C．到了秋天，果實成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中蔌蔌（sù）地落下來。

  D．第一群大雁一旦來到這里；它們便向每一個遷徙（xí）的雁群宣嚷著發(fā)出邀請。
  組卷：5引用：1難度：0.5

  解析

• 2．在下面一段文字橫線上依次填入詞語，全部恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　。?br />      老友晤對，促膝談心，是很愜意的事，可以傾聽，可以_____，可以辯難，可以_____，哪怕是爭得臉紅脖子粗，都_____于友情，因為相互之間是平等的。同“圣人”談話就不一樣了。他是“圣人”，什么都對，句句是真理。你呢，只有唯唯諾諾，_____，還要時不時地恭維幾句，從心理上就有一種壓迫感。

  A．受教   詰責(zé)   無關(guān)   洗耳恭聽

  B．受教   反詰   無礙   洗耳恭聽

  C．指教   詰費   無關(guān)   俯首帖耳

  D．指教   反詰   無礙   俯首帖耳
  組卷：6引用：1難度：0.5

  解析

• 3．下列句子中沒有語病的一項是（　?。?/h2>

  A．由于公共自行車站點比較密集，使泰興市民“綠色出行”更加便利

  B．楊絳先生翻譯的《堂?吉訶德》，已累計發(fā)行大約70多萬冊

  C．時間一去不復(fù)返，切忌不要蹉跎歲月

  D．從咿呀學(xué)語，到走入學(xué)校，再到進(jìn)入社會，學(xué)習(xí)伴隨著每個人的一生
  組卷：30引用：3難度：0.8

  解析

• 4．下列填入語段橫線上的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　。?br />“令尊”是對對方父親的尊稱，與此相關(guān)的還有很多。稱對方母親用“令堂”，稱對方弟弟、妹妹用“令弟”“令妹”等。_______原來這個“令”字有“善良”“美好”的意思。

  A．大概加上一個“令”字就是對人表示尊敬吧？

  B．為什么加上一個“令”字就是對人表示尊敬呢？

  C．其實加上一個“令”字就是對人表示尊敬。

  D．所以加上一個“令”字就是對人表示尊敬。
  組卷：212引用：23難度：0.8

  解析

• 5．某班圍繞“如何做學(xué)問”展開討論，下面是四位同學(xué)的發(fā)言記錄，其中偏離議題的項是（　?。?/h2>

  A．甲：我認(rèn)為做學(xué)問要虛心，應(yīng)有不恥下問的精神?？鬃诱f：“敏而好學(xué)，不恥下問?！?/label>

  B．乙：做學(xué)問就是又學(xué)又問。清代文學(xué)家劉開說：“君子之學(xué)必好問，問與學(xué)，相輔而行者也?！?/label>

  C．丙：做學(xué)問貴在嚴(yán)謹(jǐn)。古人云：“君子之學(xué)貴一，一則明，明則有功?！?/label>

  D．丁：我認(rèn)為做學(xué)問要勤奮刻苦。懸梁刺股和囊螢映雪就是古人給我們做出的榜樣。
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析

四、名著閱讀。

• 14．九（1）班進(jìn)行了名著閱讀問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)喜歡非文學(xué)作品的人數(shù)較少。為吸引更多的同學(xué)去閱讀，請從下列作品中任選一部，寫一則簡短的推薦語。
  A．《傅雷家書》
  B．《給青年的十二封信》
  C．《昆蟲記》
  D．《寂靜的春天》
  組卷：102引用：5難度：0.9

  解析

五、寫作。

• 15．材料作文：
        新葉的一生是短暫的。春天萌芽，夏日生長，秋風(fēng)起后，大都飄飄去了。但它們短暫的一生，卻洋溢著無窮的活力和對生活的熱愛。它從不挑剔所處的環(huán)境，忠實地堅守在自己的崗位上，于地不爭豐瘠，于人但求有益……即使不能也要努力做好一朵流芳溢彩的鮮花，也要努力做好一片純凈高尚的綠葉。人生，本該像它一樣青翠，蓬勃，謙遜，勤懇。
        閱讀上面的材料，你有怎樣的感悟和體會？請依據(jù)材料，任選角度，題目自擬寫一篇文章。
        要求：文體不限（詩歌除外），不得泄露個人信息；不少于600字。
  組卷：9引用：1難度：0.5

  解析