2021-2022學(xué)年湖北省黃石市大冶市五年級(下)期末語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累與運用。
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1.看拼音,寫詞語。
(1)在茫茫的yǔ zhòu
(2)liáo kuò wú yín組卷:1引用:1難度:0.8 -
2.下面詞語中有錯別字的一項是( )
組卷:1引用:1難度:0.7 -
3.下面句子表達有錯誤的一項是( )
組卷:2引用:1難度:0.7 -
4.下面句子應(yīng)填入什么詞語?正確的一項是( ?。?br />①爸爸 指出了我身上存在的問題:思維懶惰,不愛動腦筋。
②看他 說話的樣子,不像是開玩笑。
③對于下周舉行的朗誦比賽,他早就 了。
④看著眼前的美景,我 地吟誦了兩句古詩:等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。組卷:4引用:1難度:0.8
二、閱讀理解。
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11.課外閱讀。
鄭板橋識對聯(lián) 我國清代有名的畫家和文學(xué)家鄭板橋,不僅博學(xué)多才,而且正直善良。他關(guān)心勞動人民的疾苦,常常幫助窮人,老百姓十分(①愛慕 ②愛戴)______他。
有一年臨近春節(jié)的一天傍晚,蘇州府一個姓蔡的州官為了在鄭板橋面前炫耀自己治理有方,故意安排與鄭板橋私行巡游。
春節(jié)前的蘇州城,籠罩在夕陽里,街上
鄭板橋看著這一切,不由得發(fā)出感慨:“上有天堂,下有蘇杭,蘇州府風(fēng)光秀美,物產(chǎn)豐富,果然名不虛傳!”
??“還有許多不足之處,請鄭先生多多指教。”姓蔡的聽了心中十分高興,但嘴上卻客氣著。
兩人邊走邊談,漫步來到南門街,這里
蔡州官看不出什么名堂,催鄭板橋回府去。
鄭板橋搖搖頭,說:“不急,待我和這家主人見個面!”說罷舉手敲門。
一個六十多歲的老頭開了門,鄭板橋進門后,(①和氣 ②和睦)______地對老人說:“我知道春節(jié)快到了,你家
鄭板橋連忙把老人扶了起來,安慰了一番。這時,蔡州官也走了進來,這才發(fā)現(xiàn),這戶人家實在貧困,
出了門,蔡州官問:“鄭先生,你認(rèn)識這戶人家?”
??“不!”鄭板橋笑著說:“我是從那副對聯(lián)上看出來的。上聯(lián)‘二三四五’,是缺一(諧音是衣);下聯(lián)‘六七八九’,是少十(諧音是食);橫額寫的是南北,意思是缺東西。這不就說明這家人很貧苦嗎?”
姓蔡的這才恍然大悟,對鄭板橋的博學(xué)多才,佩服得(①五體投地 ②自嘆不如)______,對他這樣關(guān)心百姓,更是(①五體投地 ②自嘆不如)______。
(1)短文括號里,應(yīng)分別選擇哪個詞語?把應(yīng)選擇的詞語的序號依次填在下面橫線上。
(2)聯(lián)系上下文,想一想文中畫橫線的地方應(yīng)該分別插入下面哪句話。想好后請你選擇合適的句子。
①并不熱鬧,燈火也不多
②車水馬龍,川流不息
③已幾天揭不開鍋了
④缺吃少穿
(3)這篇短文中,第一自然段“(他)不僅博學(xué)多才,而且正直善良”這句話,改為“(他)不僅正直善良,而且博學(xué)多才”好嗎?為什么?
(4)聯(lián)系上下文,說說“上有天堂,下有蘇杭”的意思。
(5)仿照例句,聯(lián)系自己的所見所聞所感,把句子寫完整。
例:蘇州府風(fēng)光秀美,物產(chǎn)豐富,果然名不虛傳!
(6)想一想:這篇短文講了一件什么事?從這件事中我們體會到鄭板橋是一個怎樣的人?想好后用簡潔的語言概括出來。組卷:7引用:1難度:0.6
三、習(xí)作表達。
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12.作文。
??俗話說:人上一百,種種色色。有的人性格外向,有的人生性膽怯;有的人細(xì)心,有的人粗心;有的人勤勞,有的人懶惰;有的人慷慨助人,有的人貪圖小利……寫一個你熟悉的、有特點的人,注意選擇典型事例,細(xì)致描寫人物,表現(xiàn)這個人物的特點。
??作文內(nèi)容要具體,條理要清楚,感情要真實。還要注意語句通順,運用好詞佳句,書寫工整。寫500字左右。題目自擬。組卷:5引用:1難度:0.1