蘇科版八年級下冊《第8章 力》2016年單元測試卷（1）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一.填空題
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1．某同學用已校零的彈簧測力計測量一物體的重力，如圖所示，則此彈簧測力計的量程為N，分度值為N．圖中所掛物體的重力是N，該物體的質(zhì)量為kg. （g取10N/kg）組卷：36引用：1難度：0.9 -
2．鐘表里卷緊的發(fā)條具有
能；長江三峽大壩上游的江水與大壩下游的江水相比具有能。組卷：35引用：2難度：0.5 -
3．用鉛筆寫字時，鉛筆和手之間的摩擦是
摩擦；自行車剎車時，剎車皮和車輪內(nèi)圈間的摩擦是摩擦；汽車行駛時，前輪與地面的摩擦是摩擦。組卷：30引用：1難度：0.9 -
4．如圖所示，游泳時手和腳向后劃水，人會向前運動。推動人向前運動的力的施力物體是，此現(xiàn)象說明力的作用是。組卷：428引用：98難度：0.9 -
5．如圖（甲）所示，長期不用的水龍頭會因生銹而很難打開，維修人員常會用一長鐵管套在水管上，如圖（乙）所示，同樣大小的力在管端A點處用力，則會很容易打開水管。這是由于不同而引起力的作用效果不同的緣故。組卷：488引用：7難度：0.9
二、選擇題I
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6．關于力的認識，下列說法中錯誤的是（ ）
組卷：54引用：2難度：0.9 -
7．下列幾種力中，不屬于彈力的是（ ?。?/h2>
組卷：262引用：3難度：0.9 -
8．下列各物體所受的重力，最接近10N的是（ ）
組卷：23引用：3難度：0.9 -
9．懸掛在繩子下端的物體所受力的施力物體是（ ?。?/h2>
組卷：158引用：10難度：0.9 -
10．以下各例能夠減小摩擦的是（ ）
組卷：208引用：78難度：0.9
五、解答題
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31．一位同學在學習了滑動摩擦力之后，認為兩物體間的滑動摩擦力的大小可能與兩物體的接觸面積大小有關，于是他通過實驗探究這個問題。
（1）為完成本實驗，需要自己制作木塊，他制作的木塊應該選擇下列選項中的
A．各面粗糙程度相同的正方體 B．各面粗糙程度相同，長寬高各不相同的長方體
C．各面粗糙程度不同的正方體 D．各面粗糙程度不相同，長寬高各不相同的長方體
（2）本實驗中，該同學設計了兩種方案：
方案一：木板水平固定，通過彈簧測力計水平拉動木塊，如圖所示。
方案二：木塊與彈簧測力計相連，彈簧測力計水平固定，通過細繩水平拉動木板，如圖所示。
①用方案一實驗時，應該拉動木塊作運動。
②兩種方案中，你認為更合理、更易于操作的是（填“方案一”，“方案二”）。
（3）應該記錄的實驗數(shù)據(jù)是、。
（4）該同學采用更合理、易于操作的方案，將木塊分別平放、側(cè)放、豎放進行試驗，測得數(shù)據(jù)相同，這說明。組卷：81引用：2難度：0.1 -
32．在豬八戒吃西瓜的故事中，豬八戒因踩在自己亂扔的西瓜皮上滑倒了好幾次。請你用所學的物理知識解釋踩在西瓜皮上比踩在地板上容易打滑的原因。
組卷：102引用：7難度：0.5