2021-2022學(xué)年河南省南陽市高一（上）第一次月考生物試卷
發(fā)布：2024/12/11 1:30:2
一、單項(xiàng)選擇題（共30小題，每小題1.5分，滿分45.0分）
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1．細(xì)胞學(xué)說建立的過程是一個科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿了耐人尋味的曲折．下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：192引用：48難度：0.9 -
2．下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述，正確的是（ ?。?br />①細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞
②細(xì)胞學(xué)說的重要內(nèi)容之一是：動物和植物都由細(xì)胞發(fā)育而來
③細(xì)胞學(xué)說主要由施萊登和施旺提出
④細(xì)胞學(xué)說認(rèn)同細(xì)胞是一個絕對獨(dú)立的單位組卷：21引用：5難度：0.7 -
3．下列有關(guān)新型冠狀病毒的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.6 -
4．下列事實(shí)中，不支持“生命活動離不開細(xì)胞”觀點(diǎn)都是（ ?。?/h2>
組卷：52引用：33難度：0.9 -
5．成人身體約有1014個細(xì)胞。這些細(xì)胞有200多種不同的類型，根據(jù)分化程度的不同，又可分為600多種。但是都有相同的基本結(jié)構(gòu)，這說明（ ?。?/h2>
組卷：33引用：9難度：0.8 -
6．從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次分析，下列敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：7難度：0.9 -
7．下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述中，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：2難度：0.8 -
8．縮手反射活動的完成說明多細(xì)胞生物完成復(fù)雜生命活動依賴于（ ?。?/h2>
組卷：34引用：22難度：0.9 -
9．用低倍鏡觀察某裝片時，如果發(fā)現(xiàn)視野中有一異物，移動裝片，異物不動，轉(zhuǎn)動目鏡，異物也不動。這說明異物可能在（ ?。?/h2>
組卷：24引用：10難度：0.7 -
10．使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物時，若發(fā)現(xiàn)視野中微生物向圖1所示方向游走，要使其保持在視野中央，請問應(yīng)該把載玻片向圖2所示的哪個方向移動（ ?。?/h2>組卷：72引用：52難度：0.9 -
11．在光線明亮的實(shí)驗(yàn)室里，觀察透明的口腔上皮細(xì)胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞，為便于觀察，此時應(yīng)（ ）
組卷：56引用：46難度：0.9
二、非選擇題（共5小題，滿分55分）
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34．圖A為藍(lán)藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖B為水綿細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖．請據(jù)圖分析并完成下列問題：
（1）與水綿細(xì)胞相比較，藍(lán)藻細(xì)胞由于[]上沒有，因而屬于原核細(xì)胞；水綿細(xì)胞由于具有[]，而屬于真核細(xì)胞．
（2）在藍(lán)藻細(xì)胞和水綿細(xì)胞中，它們共有的結(jié)構(gòu)有[]和[]、[]和[]、[]和[]，這體現(xiàn)了不同類細(xì)胞之間的．
（3）由于藍(lán)藻細(xì)胞和水綿細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用，因而屬于生物．組卷：65引用：9難度：0.3 -
35．洋蔥肥大的鱗莖中含糖類8.5%，那么其所含有的糖類是淀粉還是可溶性還原糖？生物學(xué)興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題。請你幫助他們完成下面的實(shí)驗(yàn)研究報告。
（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄垦笫[肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖。
（2）實(shí)驗(yàn)原理：淀粉可用來檢測，可溶性還原糖可用試劑來檢測。
（3）實(shí)驗(yàn)材料和用具：洋蔥、所需試劑和儀器等（略）。
（4）實(shí)驗(yàn)步驟
Ⅰ.檢測可溶性還原糖
①制備洋蔥組織樣液，取樣液2 mL注入試管；②；③觀察顏色變化。
Ⅱ.檢測淀粉
①制備洋蔥組織樣液，取樣液2 mL注入試管；②；③觀察顏色變化。
（5）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論現(xiàn)象 結(jié)論 ①若步驟Ⅰ ，
步驟Ⅱ說明洋蔥鱗莖中所含的糖類既有可溶性還原糖又有淀粉 ②若步驟Ⅰ ，
步驟Ⅱ說明鱗莖中所含的糖類只有可溶性還原糖而沒有淀粉 ③若步驟Ⅰ不出現(xiàn)磚紅色沉淀，
步驟Ⅱ出現(xiàn)藍(lán)色說明洋蔥鱗莖中所含的糖類 組卷：12引用：4難度：0.6