2015-2016學(xué)年安徽省六安市舒城中學(xué)高一（下）生物暑假作業(yè)（7）

一、選擇題

• 1．關(guān)于生物體產(chǎn)生的酶的敘述，錯誤的是（　　）

  A．酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA

  B．脲酶能夠?qū)⒛蛩胤纸獬砂焙虲O2

  C．蛋白酶和淀粉酶都屬于水解酶類

  D．纖維素酶能夠降解植物細(xì)胞壁和細(xì)菌細(xì)胞壁
  組卷：1028引用：62難度：0.9

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• 2．在適宜的條件下，用含有過氧化氨酶的鮮豬肝研磨液催化過氧化氫分解，比用FeCl₃溶液催化過氧化氫分解的速度快得多，這說明與無機(jī)催化劑相比，酶具有的特性是（　　）

  A．專一性

  B．多樣性

  C．高效性

  D．適應(yīng)性
  組卷：17引用：15難度：0.5

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• 3．下面是ATP在酶的作用下水解后的產(chǎn)物及釋放能量情況，敘述正確的是（　　）

  A．A-P～P+Pi+能量	B．A-P-P+Pi+能量
  C．A～P-P+Pi+能量	D．A～P～P+Pi+能量
  組卷：48引用：9難度：0.9

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• 4．下列過程中，消耗ATP和產(chǎn)生ATP的過程分別是（　?。?br />①興奮的傳導(dǎo)和傳遞；
  ②植物的根吸收土壤中的無機(jī)鹽離子；
  ③光合作用的光反應(yīng)階段；
  ④紅細(xì)胞吸收葡萄糖；
  ⑤抗體的合成、加工、運(yùn)輸及分泌過程；
  ⑥有氧呼吸的第一階段；
  ⑦酵母菌產(chǎn)生酒精的過程．

  A．①⑤，②③⑥⑦

  B．①②④，③④⑦

  C．②④⑤，③⑥

  D．①②⑤，③⑥⑦
  組卷：9引用：6難度：0.9

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二、簡答題

• 11．如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下二氧化碳的釋放量與氧氣的吸收量的變化，請據(jù)圖解回答以下問題．
  （1）O點(diǎn)時，該器官的細(xì)胞呼吸類型是

   

  
  （2）在O₂濃度為b%以下時（不包括O點(diǎn)），該器官的呼吸類型是

   

  ，因?yàn)?!--BA-->

   

  ，寫出反應(yīng)式

   

  ．
  （3）該器官CO₂釋放與O₂吸收兩條曲線在Q點(diǎn)重合，其呼吸類型為

   

  ，因?yàn)?!--BA-->

   

  ．
  （4）由該曲線提示的原理，我們在進(jìn)行果實(shí)和種子儲藏時，應(yīng)取

   

  值，理由是

   

  ．
  組卷：36引用：8難度：0.5

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• 12．圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的兩種物質(zhì)代謝過程，圖中C₃代表含有3個碳原子的有機(jī)化合物；圖2是研究葉肉細(xì)胞中上述兩種代謝過程的實(shí)驗(yàn)裝置，在密閉小室內(nèi)放有一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液，緩沖液能補(bǔ)充CO₂，保持小室內(nèi)二氧化碳濃度穩(wěn)定在0.03%，小室內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)管內(nèi)水柱的移動距離測得．請據(jù)圖回答：
  
  （1）圖1中過程①發(fā)生在葉肉細(xì)胞的

   

  中，過程②發(fā)生在葉肉細(xì)胞的

   

  中，在①②過程中都產(chǎn)生了

   

  ．
  （2）圖1中過程③還需要消耗

   

  ，過程④還需要利用

   

  物質(zhì)．
  （3）用圖2所示的裝置研究③④過程時，刻度毛細(xì)管內(nèi)水柱移動的距離表示

   

  ．
  （4）某同學(xué)要驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉，在滴碘鑒定之前，綠葉要做脫色處理．你認(rèn)為，脫色時要用什么試劑，依據(jù)是什么？

   

  
  （5）若用圖2裝置測定葉片的呼吸速率，則需對裝置做二處改進(jìn)：①

   

  ； ②

   

  ．
  組卷：3引用：3難度：0.5

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