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2022-2023學(xué)年河南省鶴壁市七年級(jí)(下)期末語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/6/13 8:0:9

一、積累與運(yùn)用(共27分)

  • 1.      歷史的星空,因有眾多杰出人物而光輝燦爛!他,鄧稼先,一個(gè)堅(jiān)毅的愛(ài)國(guó)者,為中國(guó)的國(guó)防武器事業(yè)鞠躬盡cuì( ?。?,至死不懈,卻從來(lái)低調(diào)內(nèi)斂,不鋒芒畢( ?。?;他,老王,一個(gè)身形(  )弱,兩只眼上都結(jié)著翳,( ?。┍坎灰?,卻樸實(shí)善良,閃耀著人性光輝的車(chē)夫;他們——“斯科特”一行,誠(chéng)實(shí)守信,執(zhí)著追夢(mèng),在燃料告罄后從容赴死的偉大的探險(xiǎn)隊(duì)員們……這一個(gè)個(gè)豐滿(mǎn)鮮活的人物,將永遠(yuǎn)juān( ?。┛淘谖覀冃闹?!
    (1)依次給文段中加點(diǎn)字注音,全部正確的一項(xiàng)是
     

    A.lù yíng zhì
    B.lòu yíng dài 
    C.lòu léi dài
    D.lù léi zhì
    (2)根據(jù)語(yǔ)境,寫(xiě)出下面詞語(yǔ)中拼音所對(duì)應(yīng)的漢字。
    鞠躬盡cuì 
     

    juān刻 
     

    組卷:1引用:1難度:0.9
  • 2.將下列句子填入語(yǔ)段橫線(xiàn)處,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( ?。?br />      “長(zhǎng)大后我將成為你”,很多人喜歡用這句話(huà)寄托自己的理想期許。這個(gè)“你”是個(gè)人的選擇,更是社會(huì)主流價(jià)值的呈現(xiàn)。____;____;____;____;____ ……回溯新中國(guó)70多年發(fā)展長(zhǎng)卷。一代代堅(jiān)守者、奉獻(xiàn)者和犧牲者撐起了共和國(guó)的脊梁,也激勵(lì)、引領(lǐng)著無(wú)數(shù)后輩緊隨他們的步伐接力奮斗,這些榜樣所閃耀的光芒,照亮的是一個(gè)大國(guó)筑夢(mèng)圓夢(mèng)的歷史征程。
    ①洪水肆虐,當(dāng)年在地震中被解放軍救下的孩子們身著軍綠,守護(hù)家鄉(xiāng)
    ②“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙取ⅰ安菝睍?shū)記”楊善洲、“雜交水稻之父”袁隆平
    ③大山深處,學(xué)成歸來(lái)的大學(xué)生扎根鄉(xiāng)村,感念師恩,續(xù)寫(xiě)燭光
    ④可以說(shuō),每個(gè)人的心底都有自己想要努力成為的形象,與其稱(chēng)之為“偶像”,不如稱(chēng)之為“榜樣”
    ⑤疫情當(dāng)前,兒女學(xué)著父輩的樣子,白衣披甲,星夜逆行

    組卷:5引用:1難度:0.7
  • 3.人生自有詩(shī)意,藝術(shù)節(jié)“詩(shī)詞瑰寶展廳”更是琳瑯滿(mǎn)目,精彩紛呈!請(qǐng)你在橫線(xiàn)處填入適當(dāng)?shù)墓旁?shī)文名句。
          在這里,你能聆聽(tīng)陳子昂《登幽州臺(tái)歌》中“念天地之悠悠,
     
    ”的慨嘆;能體悟王安石《登飛來(lái)峰》“
     
    ,自緣身在最高層”的豪邁氣概;能欣賞陸游《游山西村》中“
     
    ,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存”的古樸的風(fēng)俗畫(huà)卷;能感受杜牧《泊秦淮》中運(yùn)用互文“
     
    ,
     
    ”渲染出的那種朦朧凄清的氣氛;能體會(huì)到《木蘭詩(shī)》中木蘭奔赴戰(zhàn)場(chǎng),暮宿黃河邊時(shí)“不聞爺娘喚女聲,
     
    ”堅(jiān)強(qiáng)少女的不舍與孤獨(dú),能學(xué)習(xí)龔自珍《己亥雜詩(shī)》中“
     
    ,
     
    ”的奉獻(xiàn)精神。古代詩(shī)詞歌賦,是中華文化寶庫(kù)中的一杯甘醇美酒,沁人心脾!

    組卷:1引用:1難度:0.9

四、作文(50分)

  • 10.      魏巍筆下,志愿軍是最可愛(ài)的人,你的筆下,誰(shuí)是最可愛(ài)的人?我們身邊有很多可愛(ài)的人,可能是他,也可能是她,還可以是自己。
          要求:①按文體要求作文,600字左右。②不要套作,不得抄襲。③文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、地名、校名。請(qǐng)以“我/他/她是可愛(ài)的人”為題,寫(xiě)一篇記敘文。

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 11.      語(yǔ)文是有趣的學(xué)科,課堂上有語(yǔ)文,生活中有語(yǔ)文。語(yǔ)文無(wú)處不在,學(xué)習(xí)語(yǔ)文的機(jī)會(huì)也無(wú)處不在,只要留心就有收獲。請(qǐng)以“我和語(yǔ)文的故事”為主題,寫(xiě)一篇作文,題目自擬。
    要求:①按文體要求作文,600字左右。②不要套作,不得抄襲。③文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、地名、校名。

    組卷:2引用:1難度:0.5
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