2022-2023學(xué)年上海市風(fēng)范中學(xué)八年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷

第一部分古詩(shī)文閱讀。（28分）

• 1．默寫。
  （1）揮手自茲去，

   

  。（《送友人》）
  （2）雖有至道，弗學(xué)，

   

  。（《雖有嘉肴》）
  （3）《桃花源記》中寫桃花源人“皆嘆惋”的原因是

   

  ，

   

  ，

   

  。
  組卷：5引用：1難度：0.5

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• 2．閱讀下面的詩(shī)歌，完成問(wèn)題。
  關(guān)雎
  關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
  參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
  求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
  參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
  參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂(lè)之。（1）“流”的意思是

   

  
  （2）對(duì)本詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A、開(kāi)篇寫河洲灘頭雎鳩和鳴，是對(duì)自然環(huán)境的詩(shī)意描寫，也是比興手法的巧妙運(yùn)用。
  B、“求之不得，寤寐思服”抒發(fā)了“君子”對(duì)“淑女”求之不得的憂思。
  C、“琴瑟友之”“鐘鼓樂(lè)之”表現(xiàn)了窈窕淑女超凡的才藝、脫俗的追求和優(yōu)雅的品格。
  D、全詩(shī)采用重章疊句的形式，形成回環(huán)往復(fù)的表達(dá)效果，增加了詩(shī)歌的節(jié)奏感。
  組卷：10引用：1難度：0.5

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• 3．閱讀下文，回答問(wèn)題。
  小石潭記??①?gòu)男∏鹞餍邪俣?，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
  ??②潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。
  ??③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
  ??④坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
  ??⑤同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
  （1）本文的作者是“唐宋八大家”之一的

   

  
  （2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
  潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。
  （3）本文通過(guò)借景抒情的寫法抒發(fā)了作者被貶后無(wú)法排遣的

   

  之情。
  組卷：10引用：1難度：0.5

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第三部分綜合運(yùn)用。（4分）

• 8．班級(jí)開(kāi)展“讀經(jīng)典的意義”主題探究活動(dòng)，你剛讀完《經(jīng)典常談》一書，請(qǐng)你結(jié)合本書的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)中學(xué)生閱讀中國(guó)古代經(jīng)典的意義。
  組卷：183引用：14難度：0.9

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第四部分寫作。（40分）

• 9．題目：《收獲》
  要求：
  （1）寫一篇600字左右的文章。
  （2）文中不得透露真實(shí)的人名、地名、校名。
  組卷：4引用：1難度：0.7

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